【摘 要】
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教学设计是运用系统、科学的方法,以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨,根据教学对象和教学目标,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。本文以《游标
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教学设计是运用系统、科学的方法,以教学效果最优化为目的,以解决教学问题为宗旨,根据教学对象和教学目标,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。本文以《游标卡尺的使用》为教学内容,从教学设计思想、教学目标、教学内容处理、教学实施过程等方面进行教学设计,在实际运用中取得了较好的教学效果。
Teaching design is to use systematic and scientific methods to optimize the teaching effect for the purpose of solving teaching problems for the purpose, according to the teaching objects and teaching objectives, teaching elements of the orderly and optimally arranged to form the teaching process. In this paper, “the use of vernier caliper” as the teaching content, teaching design from the teaching design thinking, teaching objectives, teaching content processing, teaching implementation process and other aspects, and achieved good teaching results in practice.
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