【摘 要】
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班主任管理是小学教育班级管理和学生教育方面极其重要的工作内容,小学班主任在教学活动中采用科学合理的管理方法,能为学生营造轻松和谐的学习空间,使学生在班级中感受到家
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班主任管理是小学教育班级管理和学生教育方面极其重要的工作内容,小学班主任在教学活动中采用科学合理的管理方法,能为学生营造轻松和谐的学习空间,使学生在班级中感受到家庭的温暖,并在团结合作的基础上配合教师所开展的教学和管理活动.本文从学会尊重和学会微笑入手,重点探究了小学班主任管理的重要性,力求能提高班主任管理效能.
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自力更生繁殖足够的绿肥种子,是大力发展绿肥的前提。生产实践证明,红花草和苕子在我区各地都可以留种,种子产量也相当高。但按照过去区外资料,红花草的留种田,有不少地方只
2012年7月23日北京本次研讨会旨在总结交流中央电台“走转改”活动经验,提升理性认识,探讨常态化机制方向,进一步推动做好迎接、学习、贯彻十八大宣传及各项宣传改革创新工作
摘要：实践教学是通过为学生创造实践机会，在理论知识的基础上进行实践活动，培养学生学以致用的能力，让学生能够将理论与实践相结合，加深学生对学前教学理论的认知，从而达到培养具有较高综合能力的学前教育人才。本文将对构建学前教育专业实践教学体系理论和实践进行探讨。 关键词：实践教学;学前教育;理论与实践 一、学前教育专业实践教学体系的理论内容 （一）实践教学的目标体系 学前教育专业实践教学目标是为
【正】《人民日报》开辟了一角"各抒己见"的视窗,刊登了一篇"小产权房不能再火了"的文章(详见2013年12月16日),该文认为"倒逼小产权房退市,已到刻不容缓"的关头。其根据是"小
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摘要：家园工作作为幼儿园一项常规性的工作，重要性是显而易见的，但基于乡村幼儿园家园工作开展的情况及家长合作的实际来看，对家园共育的认知与实践却始终在摸索前行，阻碍诸多。 关键词：乡村幼儿园;家园工作;存在问题;应对策略 一、存在问题 1. 学前教育理念、观念不匹配。目前，很多幼儿家长仍然愿意把孩子送到一些开设了算数拼音、识字写字、速算心算等超前“小学化”的私立幼儿园，主要原因是私立幼儿园在课
我们大队,位于霞浦县西北部,海拔600公尺,是一个地瘦、风大、易涝、多旱的高山茶区。全大队574户,2486人,616个劳力,有23个生产队,分散28个自然村,耕地面积3119亩,1966年发
超导量子干涉低仪（Superconducting quantuminterference detectors,简称SQUID）是世界上最灵敏的磁场探测器,不过由于它的使用要涉及的相关技术太多,限制了它的广泛应用,因此,
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