“云教学”环境下激发学生群体学习兴趣的策略研究与实践——以“水分析化学”课程为例

来源 :黑龙江教育:理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppg1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2020年初新冠疫情突然来袭,在"停课不停学"的号召下,广大师生共同开展了"云教学"。"水分析化学"教学团队利用线上教学平台和直播软件,根据对线上教学的预判,设计了一套反刍法教学模式,采用了几个策略,激发了学生学习积极性,收到了满意的教学效果,从中也挖掘和发现了一些优秀学生群体。
其他文献
建立了超低温冷冻除脂-气相色谱串联质谱(GC-MS/MS)检测食用植物油中21种邻苯二甲酸酯(PAEs)的新方法。样品用乙腈提取,经超低温(-80℃)冷冻10 min除脂,再经减压浓缩,以正己
在中俄全面深化合作的大背景下,中俄合作办学方兴未艾,在全新的教学模式下,如何培养"专业+俄语"复合型人才是本篇论文拟解决的关键问题,作者从工科类"零起点"学生俄语学习现
<正>眼底出血是临床常见症,其发病急,视力下降快,病程较长,可由全身或局部病变所引起.本症后果严重,对患者视力危害很大.近年来,我们对眼底出血从肝论治,取得满意疗效,报告如
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
报纸
目的:了解女性怀孕期间情绪状态及心理保健需求,及时进行针对性心理干预。方法:用自编问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对161名孕妇进行调查。结果:孕期焦虑、抑
会议
新时期,培养学生创新意识和创新精神,提升学生综合素养是教育教学的终极目标。问题意识是思维的开端,是培养创新精神的基础和不竭动力。教师在小学劳技教学实践过程中,要注重对学
为了解决非全日制研究生学习时间碎片化以及与工作学习时间相冲突的问题,文章在分析非全日制研究生教育的特点以及线上线下混合教学模式的优点的基础上,对现有的线上教学平台
目的:探讨颅外先天性动静脉畸形的临床分类方法及相应的治疗选择。方法:通过对6年内83个病例的临床表现、影像诊断、介入治疗、外科手术治疗结果的系统随访和分析,探讨了该疾
目的探究头面部恶性肿瘤切除术后修复重建中风筝皮瓣的应用效果。方法选取我院在2010年9月至2016年10月收治的头面部恶性肿瘤患者95例作为此次研究对象,使用风筝皮瓣法对患者
目的研究对急性上消化道出血患者进行综合护理干预的临床价值。方法选取本院2018年1月~2019年12月接治的急性上消化道出血患者40例为研究对象,使用随机掷骰子法将患者分为对