尝试“教师带徒”模式推行现代学徒制——以车工实践教学为例

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本文以车工实践教学为例,探讨了如何尝试“教师带徒”,推行现代学徒制,从教学改革、模块化教学、校企合作等方面进行分析和实践,总结出推行现代学徒制的方法和思路,取得了一定的效果.
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