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<正>中学历史课程以人类发展历程的重要史实,基于唯物史观的立场、观点、方法,以及人们对历史的认识为学习内容;以接受、理解和自主地学习这些内容,收集并解读典型史料,发现和探索历史及有关问题为学习方式,帮助和促进学生在追寻文明足迹、知晓前人得失、体验历史发展、感受史学进步的过程中,习得
知真 求通 立德——中学历史学科育人价值概述
【摘 要】
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<正>中学历史课程以人类发展历程的重要史实,基于唯物史观的立场、观点、方法,以及人们对历史的认识为学习内容;以接受、理解和自主地学习这些内容,收集并解读典型史料,发现
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2013年Z2期
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