造句教学的两点体会

来源 :安徽教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pdscyz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
加何加强和改进小学五年级造句教学,提高学生辨词选词和组词造句的能力,是当前亟待研究和解决的问题。现根据本人的教学体会,谈一点粗浅的见解,供大家参考。 How to strengthen and improve the teaching of sentence building in the fifth grade of primary school and improve the ability of students to distinguish words from words and phrases and sentences is urgently needed to be studied and solved. Based on my own teaching experience, I will discuss some superficial ideas for your reference.
其他文献
平均值法是数学中常用的解题方法,本文拟介绍平均值法在分解因式中的应用,这往往是许多教师容易忽略的。例1 分解因式(x~2-2x)(x~2-2x-2)-3。解:x~2-2x与x~2-2x-2的平均值为
党的十二大提出:要用五年左右的时间向全体公民基本普及法律常识。要实现这一目标必须从小抓起,小学的思品课则是向学生进行法律常识启蒙教育的重要途径之一。下面我谈谈教
遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。有的人见义勇为,冒着生命危险,冲进火场救人或抢救财物,因火势凶猛,封闭了门窗,火燎烟熏迷了方向,被大火围困在建筑物中
今年九月开始,东北师大附中初中年级的课程表上,将不再出现政治、历史、地理、物理、化学。生物等科目,代之出现的将是:《社会科学基础》、《自然科学基础》。 《社会科学基
有些地方的教师去校外兼课,对全日制教学造成较为严重的影响。浙江台州地区某中学41名高中教师,有31人到校外兼课。杭州市重点中学有将近三分之一的骨干教师忙于校外兼课,有
把学生在解题中出现的错误集中起来,让学生在课堂上讨论,这样做学生是欢迎的,收效也较好。通过课堂讨论,使学生分清产生错误的原因,掌握正确的解题方法。例如,在学习了《函
萍乡市二中自编初中语文教材,进行“分段分点,读写结合,培养能力”的教改实验,是从一九八一年秋季开始的。首轮一个实验班的学生已经毕业,基本上达到了预期的实验目的。八四
钠的吸收光谱投影装置,用于演示钠的吸收光谱,在距投影屏3米以内,可清晰地观察到钠的5893?的吸收谱线.这套投影装置是把钠的吸收光谱演示器〔注〕的主要部件钠泡及其加热电
1986年10月7日至11日,中国教育学会数学教学研究会第三届中学年会在四川省乐山县举行。这届年会,回顾了1982年4月全国数学教学研究会成立以来的主要工作与成就,改选了新的理
2016年2月4日,云南省丽江市古城区南苑小区挽联高悬、哀乐低回,丽江市公安局古城分局金安派出所教导员王佰钧追悼会在这里隆重举行。  上午9时,王佰钧生前的战友来了,派出所辖区的各族群众来了,素不相识的百姓也自发地来了。他们用行动传递着一个信息——在大山深处默默奉献自己青春年华的可亲可敬的“王教”,是值得大家追思和铭记的。  从城区到山区,从普通民警到派出所领导,同事和辖区群众都喜欢称呼他“王教”