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“全程职业化”工学结合人才培养模式的探索——以我院通信技术专业为例
“全程职业化”工学结合人才培养模式的探索——以我院通信技术专业为例
来源 :北京电力高等专科学校学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ososxx
【摘 要】
:
“全程职业化”是指学生从学生开学到学生毕业全程贯穿职业理念,其目的在于提高学生学习主动性,帮助学生了解职业发展理念,树立长远的学习目标,掌握职业生涯规划原理和方法.
【作 者】
:
杜文龙
【机 构】
:
淮安信息职业技术学院,江苏 淮安,223003
【出 处】
:
北京电力高等专科学校学报(社会科学版)
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
全程职业化
工学结合
人才培养模式
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“全程职业化”是指学生从学生开学到学生毕业全程贯穿职业理念,其目的在于提高学生学习主动性,帮助学生了解职业发展理念,树立长远的学习目标,掌握职业生涯规划原理和方法.同时,在整个职业化培养过程中提高职业能力,培养职业品质,掌握面试营销方法,把大学生培养成为一个“准职业”.
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