近年来，我国各地在校学生结核病的发病率有明显回升趋势，学校结核病疫情率时有发生。不仅影响了学校的正常教学秩序，也给在校学生和教职员工的身心健康造成较大的伤害，给社会带来一定的影响。学校结核病疫情形势严峻，结核病防控工作刻不容缓。一旦传染源进入人群密集的学校，就极易造成学校聚集性结核病疫情的发生。做好学校结核病防控，关键要把好“五关”。
　　把好入学体检关。按照教育部、国家卫健委相关要求，把结核病筛查纳入新生入校体检及教职员工体检的重要内容，通过入学体检发现结核病可疑患者，须及时送结核病定点医疗机构进行确诊。一旦确认为结核病患者应及时进行居家治疗或住院治疗，待确认没有传染性后方可回校进行后续治疗。这一关就是要把传染源拒之于校外。
　　把好晨检及因病缺课追查关。通过晨检能够及时了解每名学生是否有结核病可疑症状。如有咳嗽、咳痰两周或两周以上或痰中带血者，要及时报告校卫生（保健）室。对因病缺勤的学生要认真做好原因追查和登记，如怀疑有可能是结核病，应及时报告学校卫生（保健）室，并由卫生（保健）室追踪了解学生的诊疗情况。这一关就是要及时发现在校学生中的可疑结核病患者，以便及时采取防控措施。
　　把好主动报告病情关。在校学生或教职员工因身体不适到医疗机构就诊被诊断为结核病时，应如实告知本人身份及学校名称与班级，切不可因担心可能因此被休学或停工而向醫生隐瞒。如果隐瞒就会让学校失去及时采取防控措施的最佳时机，很可能成为学校聚集性结核病疫情的根源。这一关主要针对学生（家长）及员工，是为了早发现、早治疗，及早采取防控措施。
　　把好开窗通风关。随着学校条件的改善，教室、宿舍、图书馆等处处都安装了空调，无论夏季、冬季，学生都喜欢待在密闭的空调房内，空气缺乏流动，一旦有传染源存在就极易造成结核病的感染与传播。一定要经常开窗通风，每天至少开窗3次，每次30分钟以上，保持室内空气新鲜、流通。特别是在冬季，更应做好这项工作。这一关是防止结核病传播的简单有效的好办法。
　　把好健康教育关。经常在学生及教职员工中开展结核病防治知识宣传，把结核病防治知识纳入学生卫生课或健康教育课内容。通过主题班会、专题讲座、演讲、征文比赛等形式让广大师生掌握基本的结核病防治知识（核心知识），树立良好的卫生行为，包括时刻保持环境卫生、经常参加体育运动等。这一关就是要通过知识普及让大家自觉参与到结核病防控中来，从自我做起，从养成良好的卫生习惯和卫生行为做起，从根本上防止学校结核病疫情的发生。