孩子一个开放的阅读空间

来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzjqwerty6
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
巴丹在《阅读改变人生》一书中说得好:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但能改变人生的终点。”因此,培养学生良好的阅读习惯、使其具备一定的阅读能力尤为重要。
其他文献
对比科学实验是探究自然事物变化规律的一种有效的方法。对比科学实验是以正确的实验操作和观察的方法为基础,以实验现象为依据,对实验过程中通过人为控制所产生的两个类似现象之间的差异进行对比分析的一种实验教学过程。对比实验也是小学科学教学中较为常见,它能够培养学生实验和观察的技能,培养学生严谨的科学态度和思维能力,从而探索规律、发现新知。  在平时的对比实验教学中,尤其是定量分析类的对比实验,发现学生最后
据调查,上海、深圳、海口、大连、福州、厦门六个样本城市的外商房地产投资占其利用外资总额的平均比重达25%,六个城市房地产企业外方累计共投入现汇本金110亿美元。目前外销房
探究式教学是新课程理念下小学科学课堂教学的主体教学模式。它是指在教师的启发诱导下,以学生自学和小组讨论为前提,激励学生积极主动的探究事物的内在联系及发展规律,从而获取知识与技能,并逐步掌握科学的研究方法的教学过程。探究式教学充分体现了学生的主体性学习地位,激发和唤醒了学生的求知欲望,促进了学生自主学习、合作学习、研究学习。     一、思维探究,激发学生主动思考    
随着素质教育理念的深入人心,人们对小学数学教育的重视程度越来越高,提升教学质量的要求也越来越高。数学是小学最基本的课程,提高小学数学教育的质量,无论是对于学生本身还是学
现在的中小学生大多生活在“蜜罐子”中,特别是生活在“421”家庭的孩子,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷对他们是百依百顺,无微不至地关怀。学校里老师也处处留心小心呵护,生怕他们出一点意外。但是这样却让他们失去了一次又一次与艰难困苦斗争和经受失败挫折的机会,缺乏面对挫折并战胜挫折的勇气和经验。一旦遭受到挫折便会无所适从,一蹶不振。近几年来,我们也常从报纸、电视、网络等新闻媒体得知“某某中小学的学生
上好每一节课是我们的职责,也是所有老师的愿望,因此我们都希望最大限度地把精力用在授课上,然而,很多时候我们要想上好课,却应学会剑走偏锋,把功夫用点在课外,比如语文课!
以2016年统计数据为基础,对福建省工程建设领域招投标进行分析研究。通过分析得出,工程建设领域招投标因其涉及行业领域众多,部门差异较大、存在履约失信较多、专家队伍建设
语言是一门深奥的艺术,通过翻阅书籍后,我也了解了语言中的有声语言那就是我们平时所了解的语言就是有声语言,大多为口头语言。口语表达是教师教学不可缺的一部分。对于教师来说,要传授知识,教书育人,有声语言的运用首当其冲。当然无声语言在教学中也是不可或缺的,其中体态语是在教学中运用最多的无声语言它是运用具体可观的视觉形象,借助有声语言表情达意,营造课堂氛围,陶冶学生情操,增强口语表达效果。  斯大林说过: