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随着我国素质教育事业的不断深入,在小学阶段对学生进行全面培养,促进学生综合素养的发展的同时也成为当下小学教育工n作的主流理念。在教学期间,语文学科是小学德育工作的主要阵地,所以,在语文教学中,教师应注重德育思想的体现,凸显语文教学德育n作用的层面着手,针对如何进行小学语文教育,提高语文教学德育功能的问题提出一些可行性参考建议。