随着信息化水平的不断提高和教育理念的持续革新，云计算、大数据等信息技术与教育融合已成为当前教育领域的研究热点和实践发展趋势。作为教育信息化改革的重要产物，基于微课下的翻转课堂教学模式对提高教学效率和改善教学质量起到了很重要的作用。如何有效地将微课与翻转课堂相结合，并将两者适当地应用于专业课程教学活动是当前我国各类高校思考并尝试解决的教学改革问题。由于传统教学模式存在诸多问题，随着翻转课堂等新的教学模式的出现，给传统教学模式带来了新的挑战和机遇。文章通过对微课及翻转课堂概念及特点的分析，结合当前税法课程在教学过程中存在的问题，探讨基于微课的翻转课堂教学模式在税法课程教学中具体应用。结果表明基于微课的翻转课堂教学模式不仅可以提高税法的教学质量，还可以激发学生学习兴趣，改善实际教学效果,具有一定的推广意义。