杆式EFP用钽钨合金JC失效模型参数

来源 :高压物理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinalaobi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对目前数值仿真不能有效预测钽钨合金药型罩聚能装药杆式爆炸成型弹丸(Explosive formed projectile,EFP)的爆炸成型和断裂问题,开展了钽钨合金材料在不同应力、应变率以及温度条件下的力学性能实验,通过实验数据拟合得到了材料的Johnson-Cook失效模型参数。基于LS-DYNA嵌入该套模型参数开展了典型球缺钽钨药型罩EFP的成型仿真,通过同结构聚能装药静爆脉冲X射线摄影实验对仿真形成的EFP形状和速度计算结果进行对比验证。结果表明:将实测Johnson-Cook失效模型参数应用于
其他文献
科举专经,是指科举考试中所出现的科举群体对特定经书的依赖现象。该现象发端于唐,积淀于两宋,至元明而蔚为大观。学界对此虽已有不少关注,但就科举专经的历史演变,其所内含
近些年,我国的税务改革逐渐由试点转为全国普及,在经济发展、竞争激烈的背景下,税务改革的力度以及具体的政策调整,一定程度上改变了企业的税务情况,也从侧面推动了企业税务筹划工
煤矿综采工作面的搬迁工作是保障正常生产接续的重要环节,而液压支架的回撤是工作面搬迁工作中最重要的一部分。为实现综采工作面安全、高效回撤,以某矿416综采工作面为研究
教师课堂话语一直是二语习得研究者的研究焦点。教师反馈语作为教师话语的一个重要组成部分,不仅是师生互动的重要工具,还密切关系学生的语言输入和输出,同时对学生的认知、行为以及情感的发展也起着重要作用。然而,我国初中英语教学中,教师把主要精力放在教学目标的实现和教学任务的完成上而很少关注自身的反馈语对课堂互动产生什么作用。因此,本论文基于互动假说、支架理论以及情感过滤假说,主要研究了以下两个问题:(1)
从教育的角度审视《论语》,发现它有着极其明显的口传特质。《论语》口传特质主要表现在其传授主题、传授内容、传授方法等几个方面。《论语》的传授具有“对话”、“活态”、
受到学生成长环境和身心发展差异的影响,学生之间存在着明显的差异,如果教师在教学活动中采用统一的授课模式,必然无法兼顾所有学生的成长状态,对教学效果产生不良影响。所以
【摘 要】随着课程改革的深入发展,高效课堂的建设成为众多教师面临的严峻挑战。然而,在目前的初中体育教学过程中,教师的理念以及教学方式都相对比较落后,严重影响着高效课堂的建设,也没有真正实现体育教学的目标。因此,体育教师应该从当前初中体育教学的现状出发,认真分析当前存在的问题,并在此基础上探索初中体育高效课堂的建设策略。【关键词】初中体育;高效课课堂;建设【中图分类号】G622  【文献标识码】A 
由心理学家Gibson创立的生态学研究方法是一种革命性的知觉研究方法论,代表着不同于表征主义的心理学研究方法.生态学研究法中,有一个理论在国内学界是一个空白,它就是能量列
在创业创新的风潮背后,资金是一股不可或缺的推动力量。作为共同开创事业的伙伴,创业者在寻找投资人。也在挑选投资人。什么样的投资人更受高科技创业者欢迎?无疑是那些真正“懂
有一些中国教育史教科书及相关书籍在提及梁漱溟为蔡元培所聘进北京大学作教师时,都曾谈到梁漱溟"投考北大落选"一事。事实上,梁漱溟当年并未投考过北京大学,这是一个不符合历