让我们的孩子快乐每一天--一位母亲的教子体会

来源 :学前教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iamvp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我的女儿今年五岁,现就读于县城关幼儿园中(四)班。经过两年时间的幼儿园学习,女儿的进步挺大,以前较为内向、胆怯的她,现在已经变得活泼开朗、勇敢自信了。我想这变化主要应归功于幼儿园的教育。但作为孩子的母亲,在孩子的成长经历中我也学到了许多东西。有人曾说过,? My daughter is five years old this year and I am currently studying at Kindergarten (4) in county seat. After two years of study in kindergarten, her daughter has made great progress. She was more introverted and timid before. She has now become lively and cheerful, confident and courageous. I think this change is mainly due to kindergarten education. But as a child’s mother, I also learned a lot in my child’s growing up. Someone once said,?
其他文献
课堂教学过程本质上是一个会话过程,而话轮是会话的基本单位。话轮特征可以反映学生在课堂上的参与度,反映教师课堂教学效果。从师生话轮分布,学生话轮建构单位的角度通过对
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
本文以今年来讨论诗画关系研究论文为思考对象,从研究中提出主要观点.主要通过从诗画的统一性,特殊性和辩证统一中阐明诗与画之间的区别和联系,并广度分析二者的关系.接着,本
小学阶段的教学对于学生的学习来说有着至关重要的作用,这一时期是培养学生学习习惯,提高学生学习能力和形成正确学习思维的关键性阶段,而小学数学作为小学一个非常重要的科
期刊
乐理知识是学生打开音乐大门的钥匙。只有掌握了乐理知识,学生才能在音乐的海洋里翱翔。然而,在实际教学中,小学乐理知识常常处于尴尬局面,不能不讲,但是枯燥乏味的乐理知识
皮亚杰理论认为,3~6岁幼儿处于前运算时期,思维具有自我中心性、惟实思考性和直觉判断性,幼儿的思维以具体形象思维为主,抽象思维刚刚萌芽,幼儿需通过反复的自由探索、亲自体
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
进入21世纪,英语成为世界性的语言。如今,英语是中国学生的必修课,伴随学生小学、初中、高中和大学的全部过程。小学英语作为英语学习的启蒙阶段,在培养学生的英语语感、促进
期刊
近些年来,国际基础美术教学制度对我国小学美术教育影响较大。在小学美术教学中渗透现代绘画创新意识成为我国小学美术教学的新趋势。除此之外,在新教育改革的背景下,创新意
个别化教育计划是依据特殊儿童身心特征及适应正常社会的实际需求针对每个特殊儿童制订实施的具体教育方案。拟定个别化教育计划包括一系列复杂的过程:确定个案、对个案进行