浅谈活动性教学在品德“地理历史性题材”中的实施策略

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品德童心课堂就是儿童文化与品德生本理念相结合的一种课堂形式,它是超越于生本课堂的、关注儿童文化对学生品德形成作用的课堂。而活动性教学就是用“动的方法”贯彻“乐的原则”达到“智的目的”。只有我们以儿童文化为依据,在课堂实施中,紧密联系学生已有的儿童文化经验,地理历史性题材的品德课堂,才会显得有活力,学生学得有滋味。
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