关于小学高年级数学课堂导学互动教学模式探究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feifeiml
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现如今随着我国新课改进程的不断推进,我国的各所小学数学课堂的教学方式也在不断革新,而在这其中导学互动教学模式在数学课堂当中的应用情况较为优异.导学互动教学模式通过结合学生们的心理特点、生活实际等因素开展教学,能够充分激发学生们的学习兴趣,帮助学生们快速提升学习能力与实际应用能力.对此本文主要探讨导学互动教学模式在小学数学高年级课堂当中应用的有效措施.
其他文献
  建立了适用于研究PI-LCX:1300型单光子计数型CCD量子效率及多像素事件的蒙特卡罗模拟模型,采用蒙特卡罗程序Geant4对0.5~30keV能量区间的X射线在CCD芯片中的输运进行了模拟
  法拉第杯是加速器束流强度绝对测量装置,所以其收集效率的计算对于法拉第杯的设计至关重要。Monte Carlo模拟计算是进行粒子输运并分析能量沉积分布的重要方法之一。该文
英语写作在高中生的考试卷面中占据了很高的成绩比重,学生在英语写作方面的应试能力不仅反映了学生英语语言综合水平,还深刻影响着学生整体的英语成绩.随着核心素养背景下现
阅读水平是衡量学生语文能力的重要因素之一,在语文教学中具有重要的作用.小学高年级学生具备一定的分析能力,但仍处于待完善水平,需要积极的加以引导,逐步有序的进行提升.本
  质子束轰击探测器产生的感生放射性核素,将使探测器成为一个典型的外照射辐射源,针对感生放射性核素种类、活度的计算有利于辐射防护工作的开展。使用FLUKA蒙特卡罗程序,研
农村小学生的学习习惯和生活习惯问题较多,如何培养农村低年级小学生的习惯?1.环境示范;2.反复训练;3.家校合作.
  分别采用分出截面法和积累因子法计算了水下放射性源透过一次屏蔽体的中子与γ射线的剂量场分布。并在这些分布条件下,利用Geant4软件γ射线在穿越二次屏蔽体后继而穿越后
随着新课改理念的不断深入,国家对初中物理教学提出了更高的要求,传统的教育教学模式已经不再适用学生的需求,教师在物理教学时,不仅要传授学生基本的理论知识,而且要重点培
  在低能X参考辐射场中校准剂量(率)仪时,需要利用准确的转换系数进行计算。通常转化系数的参考标准为ISO4037-3,但该标准的推荐值在低能时具有较大的不确定度,因此需要对脉冲高
  针对EDXRF技术中元素间效应影响分析精度问题,采用蒙特卡罗方法对基于Si(PIN)探测器的EDXRF系统进行模拟,并对模拟获得的注量谱建立了一种高斯展宽算法,与Fe、Ni元素的实验谱