【摘 要】
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2004年第9期《浅谈高中数学课程资源的开发和建设》一文中粗略地谈了一些对数学课程资源建设的必要性认识和一些案例。本文试图对高中数学课程资源建设的框架和内容作一个概
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2004年第9期《浅谈高中数学课程资源的开发和建设》一文中粗略地谈了一些对数学课程资源建设的必要性认识和一些案例。本文试图对高中数学课程资源建设的框架和内容作一个概述,希望从中探索一些规律。从学校实践的角度来看,课程资源大致可分为四个方面的内容:课程理念、课程内容、课程实施和课程评价。
A Brief Talk on the Development and Construction of Mathematics Curriculum Resources in Senior High Schools: Some Understandings and Some Cases about the Necessity of Constructing Mathematics Curriculum Resources. This article attempts to give an overview of the framework and content of high school mathematics curriculum resources, hoping to explore some laws. From the perspective of school practice, curriculum resources can be divided into four aspects: the concept of curriculum, the content of the curriculum, the implementation of the curriculum and the evaluation of the curriculum.
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