语文课的“悲哀”——由《乌鸦喝水》想到的

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<正>这是一节区级课改示范课,教学内容是人教版第二册的一篇经典课文,一个很有趣的童话故事——《乌鸦喝水》。执教老师为了体现课改精神,努力表现出自己对新理念的理解之深、领悟之透,煞费苦心,大胆"创新",在课文的第二课时设计了这样的教学流程:一是默写生字并检查初读课文的情况。二是将学生分为五个小组,选择最喜欢的五个自然段中的一段进行小组学习。三是每组选派一名学生汇报小组学校效果。四是动手做一做"如果瓶子里的水少于瓶子的一半,乌鸦的办法有用吗?"
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