【摘 要】
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修辞教学在中学教学中应受到重视,然而,现在的中学修辞教学却并非如此。比如,修辞教学大纲空白,修辞教学重点不明,修辞教学往往依赖教参等。这些现状使得教师和学生对修辞的
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修辞教学在中学教学中应受到重视,然而,现在的中学修辞教学却并非如此。比如,修辞教学大纲空白,修辞教学重点不明,修辞教学往往依赖教参等。这些现状使得教师和学生对修辞的教和学均感茫然,不知所措。那么,中学修辞教学出路在哪里呢?下面简单提出以下愚见。
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