【摘 要】
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兴趣是产生注意的基础,是求知的动力.学生如果对学习产生了浓厚的兴趣,就获得了强大的学习动力,就能充分发挥出他们的智力潜能,他们的思维就会处于最活跃的状态,从而达到高效
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兴趣是产生注意的基础,是求知的动力.学生如果对学习产生了浓厚的兴趣,就获得了强大的学习动力,就能充分发挥出他们的智力潜能,他们的思维就会处于最活跃的状态,从而达到高效地学习.因此,激发学生学习物理的浓厚兴趣是提高教学质量和效率的关键.本文就如何在物理课堂教学中激发学生的学习兴趣,论述了五个途径:一、让物理实验引人入胜;二、组织好物理学史的故事性与未知性;三、让物理与学生生活紧密相连;四、用幽默生动的语言营造欢乐的课堂氛围;五、让学生体验到成功的乐趣.
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