【摘 要】
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核心素养的培养有利于实现学生的全面发展,解决传统教育中存在的弊端.这一培养过程对教师和学生都提出了更高的要求.同时也体现了素质教育的中心思想.因此在核心素养背景下,
【机 构】
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重庆市长寿实验中学校 重庆 401220
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核心素养的培养有利于实现学生的全面发展,解决传统教育中存在的弊端.这一培养过程对教师和学生都提出了更高的要求.同时也体现了素质教育的中心思想.因此在核心素养背景下,高中数学教师需要勇于创新和实践,根据学生发展的需求,创新课堂,丰富教学内容,优化课堂的环境.吸引学生主动地参与到学习活动当中,开展自主合作探究学习,掌握学习方法,调整学习状态,逐步建立对数学的学习兴趣.而教师也能通过各种教学模式的实践积累经验,更新自身的知识储备和教学思想,为构建高效数学课堂奠定坚实的基础.
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