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本文以临夏回族自治州和政县为例，分析了在民族混读学校中早婚观念对学校管理及学生学业成长负面影响，在此基础上提出了降低早婚观念对学生负面影响及开展德育工作的相关建议，以期民族地区混读学校将相关建议付诸实践于学校德育工作之中，有望这些建议能为学生身心健康成长和学业进步起到实质性作用。
早婚观念下民族混读学校德育工作的探究
【摘 要】
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本文以临夏回族自治州和政县为例，分析了在民族混读学校中早婚观念对学校管理及学生学业成长负面影响，在此基础上提出了降低早婚观念对学生负面影响及开展德育工作的相关建议，以
【机 构】
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甘肃省和政县第二中学 甘肃 和政 731200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年23期
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