【摘 要】
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对＂市场化＂内涵的准确理解是进行市场化水平测度的前提和基础,＂市场化水平＂是一个为进一步研究厘定政府职能,明确政府与市场边界,合理确定政府适度规模的基础性重要命题。本文在
【机 构】
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兰州理工大学技术工程学院,兰州交通大学党委宣传部
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对＂市场化＂内涵的准确理解是进行市场化水平测度的前提和基础,＂市场化水平＂是一个为进一步研究厘定政府职能,明确政府与市场边界,合理确定政府适度规模的基础性重要命题。本文在已有研究成果的基础上,结合当前中国经济发展结构,确定了测度中国省级地区市场化水平的18项指标,进而运用2008年分省面板数据,采用主成分分析法和相对评价方法分析2008年省级各地区市场化水平及其差距成因,并提出了相应对策。
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目的：探讨双小切口、双钢板治疗胫骨平台骨折的临床疗效。方法采用双小切口、双钢板治疗23例胫骨平台骨折患者。观察骨折愈合情况，末次随访时按HSS评分标准评定疗效。结果患者
摘 要：在小学英语教学中，教师应该结合英语学科的特性和优势，坚持“以人为本、因人施教”的教学观念。英语虽然是跨文化、跨地域学科，但是作为一门语言类学科，教师需要重视英语教学中人文性的特点，丰富英语课堂，结合教材培养学生正确的人生观、价值观、世界观，同时关注学生情感教育，提高学生英语学习积极性和课堂主体性，提高学生的人文素养。本文就小学英语人文性展开研究与探讨。 关键词：小学英语;人文性;思考践行
摘 要：高中生英语教学，主要包括词汇、听力、阅读三大方面。提升高中生英语教学质量，加强英语教学策略研究，主要从提升学生学习的三大方面入手，加强学生考前复习的质量和效率，切实提升英语成绩，增强听说读写能力，提升英语学习的素质教育质量，为学生的学习成长奠定良好的英语基础。 关键词：高中生英语;教学;策略 【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）04-
摘 要：在小学阶段的教学当中，道德与法治对于少年儿童的身心发展具有较强的影响意义，为了使教学内容能够更为贴近学生实际，更好的被学生理解和接纳，应当将情感教育渗透到教学的各个环节当中。本文从教学情境、形式和理念三个角度出发，对如何渗透情感教育进行了简要论述。 关键词：道德与法治;小学;情感教育 【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）04-0170-0
TOD开发模式又称"以公共交通为导向的开发模式",是目前我国在城市新区建设过程中普遍使用的方法。本文以TOD开发模式为基础,阐述了城市与建筑设计的相关方面。我们尝试在TOD
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数学化推动了自然科学的迅猛发展,这种趋势也深刻影响了经济学。边际革命后西方主流经济学走上一条数学形式化的不归之路,但作为边际革命发起者之一的门格尔所创立的奥地利学
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