创设美的课堂,探索美的教学——《鸟的天堂》教学谈

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinaiddm599
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兴趣是一种情绪激发的状态,是人们对客观事物的一种积极倾向,是一种复杂的个性品质。它推动人们去探求新知识、发展新能力。在这种状态下,脑细胞的活动加快,神经处于兴奋状态,因而注意力高度集中,感知力、理解力和创造力都会处于最佳发挥状态。这对课文的理解、知识的掌握会大大加强,学习效率相对提较高。可以说,只有融化在兴趣里的知识才是有生命力的活知识。正如苏霍姆林斯基所说:“所有智力工作,都要依赖于兴趣。”可见
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语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。可当下其教学却常常显得苍白、干瘪、平庸、做作。概括起来,主要有以下方面:  一、语文教学中存在的问题  (
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随着全球化进程的加快,我国原有的单一的、主流文化居于一尊的社会格局已被打破,价值观多元化的局面已成为现实。当今时代是一个多元文化交互撞击的时代,多元和谐共存在是社会发展的一种趋势。在多元文化背景下进行作文教学,作文教学应体现多元化的价值理念。  一、作文命题应体现多元的价值追求  一个作文的题目,如果限得太死,甚至只指向唯一的选择,就会扼杀学生写作的自由,限制学生展现个性的空间。因此,要想学生写的
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中国传统观念认为家庭具有促进、保护家庭成员健康的功能,父母、配偶和子女应给予患病的家庭成员精神、经济、物质的支持和营养及生理上多方位的照顾.rn目前需要居家照护的多
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从语文教学的角度而言,“扎实、有效”的含义:课堂是学生的课堂,其本质就是合乎主体性,主要标志为“言为心声”,也就是“说学生自己想说的话”,不唯上,不违心,实事求是;课堂
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当前,新生代农民工群体已构成为我国城市劳动力市场的主体,对新生代农民工的教育培训,提升他们的人力资本,已成为我国产业结构的调整和升级中决定其成败的关键。本文主要以宁波市成人高等院校参与农民工培训现状作为研究对象,着重分析政府、成人高等院校、企业、新生代农民工等各培训主体在新生代农民工教育培训中的现状与问题,提出建议,进一步构建与完善当前我国新生代农民工成人教育理论体系,也为成人高等院校在生源逐年下