活动困惑逐个解

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周末是发挥家庭教育功能的大好时机,不少父母总是想方设法创造条件和孩子在一起,并努力给孩子一个多样的快乐时光。但是,这也让不少幼儿父母感到苦恼,到底怎样的周末才算是合适的,该如何给孩子安排一个科学的周末?
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摘要:本文在分析建构主义理论的基础上,对学生、资源和教师等多媒体教学资源学习平台要素进行了详细的设计,对多媒体教学资源的实现进行了阐述。  关键词:建构主义;资源学习模型;评价    一、网络学习理论    网络学习行为是指学习者在由现代信息技术所创设的、具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境中开展的远程自主学习行为,行为发生、发展以及变化均由学习者自己控制。控制能力的强弱通常受学习者的内部心理因素
中图分类号:G622文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2014)04-095-01 当前我国教育界有一股强劲的声音:“拯救男孩!”暂且不说为啥“拯救”,而如何“拯救男孩”呢?当然,教师不仅要遵循教书育人的规律,还要以人为本,因材施教,因势利导。实践经验告诉我们,既然要“拯救男孩”,就不能轻言放弃。因此,作为教育者还必须具有“治病救人”的心理素质和“诲人不倦”的奉献精神。  然而,当遇到
儿子是个小小的完美主义者,在许多细节上会较真儿。做事认真,一丝不苟,对任何事情都高标准严要求,这固然是个优点,但在细节上过于纠缠,就未必是件好事了。  我欣赏那种“沧海一声笑”的豁达,佩服那些拿得起放得下的人。但是,老天偏偏没有给我一个这样的孩子,我该怎么办?  “退货”是决然不可能的!都说孩子是上天赐给我们的礼物,哪有“换”的道理?给你什么样的,你都得接受。  作为父母,第一重要的是了解自己的孩
摘要:本文针对实验教学的重要性和实验教学过程中存在的问题,从改革实验内容和教学方法、加强实验室建设、培养创造性思维等几个方面对电子信息科学与技术专业的实验教学改革进行了有效的研究和探索。  关键词:电子信息科学与技术;实验教学;改革创新    传统实验教学—直被人们认为是课堂教学的辅助和补充,是从属于课堂教学的,教学效果并不令人满意。电子信息科学与技术是一门融计算机科学、电子科学、通信技术、传感技
中图分类号:G632文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2014)04-096-02 有人说:“万物为什么生长?天地为什么不荒?那是因为生命有了珍爱的力量,那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。”我说:“为师者,我要把爱的种子根植心底,让呵护在空中飞扬,让生命在阳光中生长。我要用我的青春浸透每一段挣扎奋斗的生命,用我的痴情追寻着幸福的教师梦!”   ——题记  年少
摘要:本文主要讨论如何指导学生进行“电力电子技术”课程的实验,使学生掌握实验的基本技能、技巧,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力以及实事求是的科学作风。  关键词:应用型本科;电力电子技术;实验教学    “电力电子技术”是电力电子变换和控制技术的简称,是一门新兴的电子技术、控制技术和电力技术的交叉学科,是电气工程及其自动化专业的一门重要的专业基础课。通过本课程的学习,学生不仅可掌握电力电
双休日是家长教育孩子的大好时光,这是由家庭教育的特点和性质决定的.孩子在园活动场地的狭小,教育保育活动的有限,人际关系的相对单纯(师生关系和同伴关系),使得幼儿园的教
摘要:本文阐述了建设高水平“3+1”创新实验基地的目标、思路和构架,探索了“5+1”创新实验基地课程体系、教学内容和教学方式。介绍了南华大学“5+1”创新实验基地建设实践获得的初步成果。  关键词;“3+1”创新实验基地;改革;创新;课程平台  为了适应社会需要及为国防事业和地方经济建设培养更高质量的创新人才的需要,结合南华大学电气信息类专业和其他交叉领域学科的特色,并与广州周立功单片机发展有限公
摘要:人类有两种知识,即显性知识与缄默知识。由于种种原因,人们对缄默知识及其作用普遍贬低与忽视。但缄默知识却是认识的重要来源。教育学科专业发展依赖于它的实践知识,而实践知识中绝大部分是来自于自身的缄默知识。通过对缄默知识与实践教学关系的认识,分析当前高校教育学科的现状以及对于缄默知识的忽视,并在此基础上提出7在教学中关注缄默知识的若干建议。  关键词:缄默认识;教育学科;实践性;教学    随着教