家庭教育功能相关论文
家庭是社会的基本细胞,家庭教育是家庭的本然功能.在传统社会里,生理性抚养和社会性抚育是最为核心的家庭教育功能,并有可能对象化......
文章从中学生心理健康教育角度出发,提出了创设有利于学生心理健康发展的环境的建议,并指出了教师是实施心理教育的主体的关键问题......
发现一 教师的不公平意识给学生带来不同程度的心理偏差,如不自信、与同学难以相处、以消极的心态去看待周围事物等。发现二 家庭教......
围绕青少年沉迷于网络这一主题,文章探究了青少年沉迷于网络的主要原因,同时从建立青少年健康网站、强化家庭教育功能、加强技术......
一、在互动中提升家长素质 家长的素质不仅影响孩子的成长,而且直接影响家庭教育功能的发挥。通过专家引领,建立家长培训机制可以......
摘 要我国农村由于现存的问题,有很多父母外出打工以及由于人口分布较为分散,交通不便等原因,就导致很多孩子必须从很小开始接受寄宿......
随着科学的不断发展变化,数学的应用范围不断得以拓展,成为了人们交流信息的有效手段和普遍适用的技术,直接为社会创造价值。而“促进......
进入21世纪,青少年的犯罪问题已经成为人们普遍关注的问题,综合治理青少年犯罪问题已经提上日程,其发挥全社会的力量全面参与的正确性......
心理健康教育是学生健康成长全面发展的需要,应引起高度重视.家庭和社会要提供良好的教育环境,学校更应对学生进行心理健康教育,使......
文章就大学生犯罪的新特点进行深入的研究,通过广泛的调查论证了大学生违法犯罪的原因,进而提出了学校、家庭和社会预防对策.......
家庭教育在一个人社会化的过程中扮演着极为重要的角色,它对个体个性的塑造、情感的养成、人格的培养等方面起着至关重要的作用。通......
建立在血缘基础上的家庭文化,由于人口数量、质量、环境等因素发生巨大变化,因此,文化的构建对于家庭教育功能的实现就更具有重要的现......
留守儿童现象的出现使中国传统的农村家庭教育功能呈现了新的特征,本文尝试从家庭教育功能这个纬度对留守儿童的教育问题进行分析......
家庭是教育实施的第一场所,而有效的亲子沟通是实现家庭教育功能的重要方式。家庭中的亲子沟通是指家庭中父母——子女之间交换资......
现代著名教育家陶行知先生曾说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”可见,习惯的养成教育才是教育的根本所在。但在现实生......
初中学生不良友伴群的分析和导正何元元,卢渭泉按照行为科学的观点,学生友伴群是学校中的非正式群体,由于其成员的道德意志、志趣爱好......
在影响生育率的因素中,育龄妇女的受教育程度是其中的重要因素之一。针对农村家庭教育中存在的主要问题,不仅要在农村地区建立新型......
中学生心理素质教育的根本任务是按青少年发展心理规律尽可能充分发展并提高学生的心理潜能,进而促进学生全面素质的提高和个性的和......
笔者认为,家庭对人的教育功能是一种客观存在,此种功能的发挥方向,取决于其阶级归属和社会制度要使家庭教育功能在正确的方向上得......
【摘 要】本研究从学校实际情况出发,在家庭教育指导实践中,利用全媒体视域的全面性、交互性等特点,将传统媒体和新媒体两种传播途径......
<正> 高健生、刘宁同志的《小型化是家庭发展的趋势——兼评托夫勒的“回家论”》(以下简称‘高文’,载于《社会科学研究》1986年......
<正> 发挥家庭教育的正功能,对青少年犯罪早期预防具有重要作用。一、家庭教育期望危机是导致家庭教育负功能的一个原因。家庭,是......
1994年对澳门50万市民来说,可以说是无法忘却的一年,一桩桩血淋淋的凶杀少女案,令人胆战心惊。4月3日四川籍女郎林莉全身裸体,伏尸......
培养人是一项艰巨和复杂的任务,其中家庭和学校发挥着不同的教育功能,需要二者合理分工,协同完成。但目前家庭教育与学校教育功能......
<正> 近些年来我国的罪案中青少年占的比重很大,而且有上升之势,因之这个问题就不能不成为全社会极为关注的问。当前我国各种社会......
近年来,农五师医院精心营造家庭文化环境,充分发挥家庭教育功能,使职工素质明显提高,职工子女健康成长。 为造就一支“四有”职工......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
利用全媒体视域的全面性、交互性等特点,将传统媒体和新媒体两种传播途径结合起来,以校本化家庭教育指导手册和学习读本为课程内容,以......
从家庭具有教育子女的功能,家庭对子女多方面的影响,学校教育与家庭教育有机结合对大学生进行思想教育的重要性与可行性等方面做了......
<正> 家庭作为表示社会生命现象的基本单位,与社会有着极其密切的联系.家庭与社会之间的能动关系,可以通过家庭功能与社会发展的相......
由于农村寄宿制学校留守儿童的家庭教育功能存在诸多缺失,这往往会对其身心健康、学习支持、社会认知、生活际遇等方面产生不良影......
家庭教育是儿童健康成长不可或缺的教育, 对儿童成长产生的影响巨大而深远.农村留守儿童由于父母缺位导致家庭教育功能弱化, 从而......
构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的重要内容,构建和谐社会,教育是坚实的基石,而家庭教育又是整个教育大厦的基石,加强家庭......
亲职教育是对家长进行的使其成为一个合格家长的专门化教育。未成年人的家庭不良因素,是当前未成年人犯罪的主要因素之一。要大力......
本文首先从社会学的视角分析了家庭的教育功能、家庭教育、家庭教育的变迁三个互有联系的概念的含义。接着运用作者前期实证调查的......
小学五、六年级是由小学向中学的过渡阶段,是学生性格形成的关键时期,同时也是学生成长的叛逆期,是学生生理、心理发展的重要时期。随......
在现代家庭中,成员间联系的强度和长度都越来越低,以至有逐渐脱离家庭共同体的"原子化"倾向。"家庭原子化"现象产生的根本原因在于......
长期以来,中小学生课业负担过重的问题一直在影响着我国基础教育的发展。过重的课业负担不仅伤害了小学生的身心健康,同时也阻碍了......