【摘 要】
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【摘 要】卓越班主任是提升班级生活质量的关键主体。面对班级生活的高质量提升的要求，班主任的生成存在专业教育缺失、专业培训匮乏、独特性欠缺等问题。为此，我们应以班级生活为核心重塑班主任专业教育，以班级生活的顶层设计推动班主任的生涯规划，以班级生活的组织实施提升班主任的专业成长。 【关键词】班级生活;卓越班主任;高质量 【中图分类号】G41 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（202
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【摘 要】卓越班主任是提升班级生活质量的关键主体。面对班级生活的高质量提升的要求，班主任的生成存在专业教育缺失、专业培训匮乏、独特性欠缺等问题。为此，我们应以班级生活为核心重塑班主任专业教育，以班级生活的顶层设计推动班主任的生涯规划，以班级生活的组织实施提升班主任的专业成长。
【关键词】班级生活;卓越班主任;高质量
【中图分类号】G41
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