高中美术教学在新课改下的探索

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   在推进素质教育的过程中,美术教育在提高与造就学生素质方面具有独到的作用。这就要求我们教师必须转变传统思想观念,在不断提高自己教学的同时利用各种教学手段来适应新的课程改革标准。新的课程标准和以往的教学有了非常大的变化,这不仅表现在课本内容的编排上,更多的体现在教学的形式将打破旧的传统模式,创新教学将粉墨登场。美术课作为改革较大的一门学科,也提出了全新的理念,这门融合了各种艺术种类(如语言、唱歌、舞蹈、律动、器乐、图画、手工、表演)为一体的具有鲜明的人文性、综合性、创造性和愉悦性的综合课程,它的教育观念、教学模式的改变对有我很深体会,现就本人在这场新课标改革中的高中美术教学谈以下几点:
   一、提高自身的艺术素养,升华美术教学。
   我们每个人都有提升自己的愿望。而要学习和提高,首先应该明确哪些内容是教学所必须的,哪些东西是自己所欠缺的;自己哪些方面需要加强,哪些方面需要提高。怎样来提高。提高自身的艺术素养主要从以下几个方面进行。
  
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