【摘 要】
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局部解剖学及中医药院校开设的腧穴解剖学，需要学生自己动手进行解剖操作。我们要求学生根据自己的实验过程和实验观察结果，利用课余时间查阅和整理资料，写出实验报告，随之教师对
【机 构】
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上海中医药大学基础医学院人体解剖学教研室 上海201203
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局部解剖学及中医药院校开设的腧穴解剖学，需要学生自己动手进行解剖操作。我们要求学生根据自己的实验过程和实验观察结果，利用课余时间查阅和整理资料，写出实验报告，随之教师对其进行批改、点评与反馈，称之为教学中的“实验报告模块”。这对学生实验报告的要求和导向，对学生的知识获取、能力提高和科学素质养成等方面有很好的促进作用，在教学的时间、空间和内容上有相当大拓展功能[1]。
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