切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
改进中职外科护理学教学方式刍议
改进中职外科护理学教学方式刍议
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mfl110
【摘 要】
:
外科护理学的实践性要求学生在学习过程中,应当具有较强的动手能力和临床观察能力。而对于学生实践能力和临床观察能力的培养,要求教师在教学中摈弃传统落后的教学方法,不断创新
【作 者】
:
吴明发
【机 构】
:
贵州省凯里市第一中等职业学校
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2015年12期
【关键词】
:
中职
外科护理
教学方式
改进
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
外科护理学的实践性要求学生在学习过程中,应当具有较强的动手能力和临床观察能力。而对于学生实践能力和临床观察能力的培养,要求教师在教学中摈弃传统落后的教学方法,不断创新思维模式,在教学中根据学生的不同特点采取针对性的教学方式,全面提高学生的综合素质,为国家培养优秀的护理人才。
其他文献
怎么让孩子喜欢上音乐课
第一次拿到音乐教科书我就在思索这个问题“怎样让孩子喜欢上音乐课”?多年的实践告诉我问题很简单,让学生在音乐课中能够自主的参与到教师的教学之中来,乐在其中,学在其中,我想这
期刊
音乐课
音乐教科书
学生
教师
自主
实践
教学
中学信息技术教学方法的探究
当前,信息技术的应用日益普及,信息技术的迅猛发展把人类社会带入到了一个崭新的信息时代,它已对我们的生产方式、生活方式、学习方式及思维方式产生了深远的影响。目前,教育部已
期刊
中学
信息技术
技术课教学
技术基础知识
基础性学科
多媒体教学
学习方式
学科特点
学科教学
信息时代
思维方式
生活方式
生产方式
其他学科
教学效率
教学
巧用谈话促进学生自主习作
交谈对话,在日常生活中是件很普通的事,谈话双方通过语言交流,彼此达到交际的目的,双方谈话的过程就是运用语言文字的过程。习作就是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。如何
期刊
谈话
学生
语言文字
作文意识
运用
语言交流
渗透
培养
能力
教学
教师
对话
儿童美术教育生活化教学的实践探究
美术教育可分为以美术取向的美术教育和以教育取向的美术教育。而在小学进行的美术教育,对学生所实施的不是专业美术教育,而应该是生活美术教育,我们所选择的教学内容应该是对学
期刊
儿童美术教育
生活化教学
教育生活化
学生
选择
学习时间
美术教学内容
生活教育理论
和谐的发展
终身发展
学习内容
学习空间
学习方法
未来生活
生活经验
小学科学教学中分组实验组织心得
小学科学的分组实验,是以学生动手操作为主,并在教师指导下学生独立完成的实验。是以锻炼学生的实验技能,学习研究科学的基本方法为主要目的,同时注意培养学生的实验素质。分组实
期刊
小学科学
分组实验
能力培养
朗读习惯在朗读比赛中得以培养
古人云;“书读百遍其义自见”,“读书破万卷下笔如有神”。朗读,对于促进学生对文章的理解,感悟,以及提高学生语言表达能力、提高学生语文素养的重要性,已不必赘述。没有激情朗读的
期刊
读习惯
朗读水平
比赛
培养学生
语文课
下笔如有神
读书破万卷
语文素养
表达能力
语言
激情
古人
感悟
浅谈小学科学-取传统精华创新型教学路
作为小学科学课程学习主体的小学生,繁纷复杂的科学世界对他们来说就是十万个为什么,充满了激情和向往。新的教学环境下,教师必须尊重学生的意愿,以开放的观念和心态,不拘泥于传统
期刊
小学科学
精华
创新型
尊重学生
十万个为什么
课程学习主体
新教学模式
学习环境
科学世界
教学环境
创新精神
小学生
开放型
封闭型
大自然
转变
心态
校
让良好的注意力成为提高课堂效率的金钥匙--浅谈低段教学中注意力的培养
“注意”,是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出:“‘注意’是我们心灵的唯一门户,意识中的一切,必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界
期刊
注意力不集
课堂效率
金钥匙
低段教学
学生
人的心理活动
乌申斯基
如何培养
高效学习
教育家
俄罗斯
意识
能力
门户
困扰
小学音乐课堂教学的有效性
在小学音乐课教学中,学生对音乐课表现出了不同的态度,有的学生在音乐课上拖延而来,有的学生在课堂上表现出无所谓的消极慵懒心理;有的干脆自顾自地说笑。作为音乐老师,看到这情景
期刊
小学音乐
音乐课堂
学生满意
兴趣
校本课程资源
音乐课教学
学习音乐
素质教育
合理开发
地方文化
课堂上
自由
心理
态度
课表
传承
小学低段学生听商培养策略研究
一个人要成为一个行业的专家,可以靠智商;如果要成为这个行业的“大家”就要靠情商;但如果他要在往上前进,就需要另一个东西,叫听商———倾听能力。由此可见,听商在人的生活与学习
期刊
低年级
听商
策略
与本文相关的学术论文