【摘 要】
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课堂上学习新内容后,剩下约十五分钟的时间,我让学生写字词,就在大部分学生都在认真书写的时候,我突然发现王宁懒洋洋地坐着,书和文具盒都整整齐齐地叠放着。“咦?又写完了?
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课堂上学习新内容后,剩下约十五分钟的时间,我让学生写字词,就在大部分学生都在认真书写的时候,我突然发现王宁懒洋洋地坐着,书和文具盒都整整齐齐地叠放着。“咦?又写完了?”“嗯。”“看王
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