在学生的数学学习中,预习的重要性不言而喻。我校从2010年开始,就开展了以课前预习为突破口的有效课堂的探索,尝试把学生的学习前置,在课堂上腾出更多的时间用于知识的学习与
数学源于生活,又用于生活。学数学的目的是用数学去解决现实生活中的实际问题。那么,在我们的数学课堂中,如何落实这一新课程理念,让学生“动”起来,让课堂“活”起来,让学生
摘要 语文教学的过程,就是引导学生去体验、去发现、去感悟语言文字之美、作者情感之美、文章意境之美的过程。引导学生挖掘值得进行朗读训练的段落,引导学生深度感悟、朗读,培养其语感,细细品味“语文味”。 关键词 文本 教学 语感 语文味 在平时的听课中,经常发现由于多媒体的大量运用,课堂气氛活跃,老师成了局外人,课本都放到了一边,但学生却很投入。热闹背后,令人深思,教师在课堂上该干什么呢?学生究
猫力魔力:Hi,大家都在干吗呀?出来冒个泡,噗噗~Cici:刚刚午睡起来,吃西瓜呢!又凉又甜的大西瓜,好好吃喔。爱斯基摩人:真是吃货一枚!我妈上班前也给我准备了好多吃的,我边打游
龚学敏,1965年5月生于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县。1987年开始发表诗作。1995年春天,沿中央红军长征路线从江西瑞金到陕西延安进行实地考察并创作长诗《长征》。已出版诗集《九寨蓝》《紫禁城》《纸葵》等。《星星》诗刊主编,四川省作协副主席。 童年记忆中,县供销社收购站的墙上一直挂着一张从农民手里收购来的金钱豹皮。 ———题记 来吧! 前世的霰弹被我开成了满身的花朵。 铁在风中疾行
语文,因它的文字鲜活而美,因它的生活化而美,因它的创造性而美……正如薛有庆在《新课程呼唤美的语文》一文中所说:“语文是美神维纳斯断臂的浮想联翩……”多么精练美妙的概