【摘 要】
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近日从教育部获悉，中央财政每年将投入350亿元，用5年时间聚焦贫困地区，使那里的义务教育薄弱学校都能基本达标。 6月9日，教育部、国家发展改革委、财政部召开全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作推进全国视频会议。 教育部副部长刘利民指出，做好“全面改薄”开局之年工作至关重要，各地要根据本地的实际出台政策，规范“全面改薄”各个环节，建立激励机制和问责机制。中央对进展缓慢或存在违规行为的
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近日从教育部获悉，中央财政每年将投入350亿元，用5年时间聚焦贫困地区，使那里的义务教育薄弱学校都能基本达标。
6月9日，教育部、国家发展改革委、财政部召开全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作推进全国视频会议。
教育部副部长刘利民指出，做好“全面改薄”开局之年工作至关重要，各地要根据本地的实际出台政策，规范“全面改薄”各个环节，建立激励机制和问责机制。中央对进展缓慢或存在违规行为的，扣减下一年度项目资金。要把“全面改薄”放在最优先的议事日程上，抓紧暑假时间，力争年内见到成效。
财政部部长助理余蔚平强调，要科学合理分配资金，绝不允许搞超标准建设和打造豪华学校。通过健全监管制度、进行专项检查、建立有效机制、积极运用信息技术手段、严肃财政纪律，切实督促县级财政和教育部门将资金落实到具体项目。
据了解，“全面改薄”就是为了统筹城乡义务教育资源均衡配置，促进基本公共教育服务均等化，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，而启动的重大教育工程项目。项目遵循保基本、兜住底、促公平的原则。◆（新华网 2014年6月10日）
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