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为验证英语教学论课堂上实施问题导学教学模式的可行性,通过问卷调查和实验开展了研究,结果表明,问题导学教学模式在培养学生的学习兴趣、问题意识、问题解决能力、思维能力、自信心、自学习惯,提高学习效果等方面效果显著,但有效实施该模式也对教师自身的教学能力提出了更高的要求。
英语教学论问题导学教学模式实践研究
【摘 要】
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为验证英语教学论课堂上实施问题导学教学模式的可行性,通过问卷调查和实验开展了研究,结果表明,问题导学教学模式在培养学生的学习兴趣、问题意识、问题解决能力、思维能力
【机 构】
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许昌学院外国语学院
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年01期
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