论文部分内容阅读
本文通过对传统企业的物流信息化推进服务的研究,探索物流信息化服务模式创新的路径和方法,并对广州市进行物流信息化服务建设提出了建议。
传统企业的物流信息化服务模式创新
【摘 要】
：
本文通过对传统企业的物流信息化推进服务的研究,探索物流信息化服务模式创新的路径和方法,并对广州市进行物流信息化服务建设提出了建议。
【机 构】
：
广东省生产服务业促进会
【出 处】
：
物流技术与应用
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
【摘 要】 农村学生知识面较城镇学生相比有很大的差距，这导致农村学生在今后学习生活中受到很多不良影响。究其原因比较复杂，且要解决此问题也不是一朝一夕能实现。此文主要从教师、学生、学校、家长、社会和国家等综合方面考虑，寻找能解决此问题的答案。 【关键词】农村学生;拓展;知识面 通过笔者近几年在乡镇、农村一线的教育经历发现，农村学生知识面普遍狭窄，见识浅陋，眼界偏低，胆子较小，各方面能力均不如城镇
【摘 要】如何在思品课教学中科学、正确的运用现代教育技术，追求教学的实效性，是摆在我们面前的新的课题。本文从现代教育技术在思品课中发挥的作用和现代信息技术与课程整合时的注意点两方面入手，探讨了现代教育技术在思品课教学中的有效运用。 【关键词】思品课教学；现代教育技术；整合运用 一、现代教育技术在思品课中发挥的作用 1.使教学内容形象化、具体化。思品课的教学内容具有理论性强、概念多等特点，如果
近日，德马泰克获得了凯马特信息技术公司的“项目创新”入“最佳核心解决方案”两项大奖，并在帮其成功打造了澳大利亚和新西兰配送中心后，
以福建农村劳动力转移总体状况为切入点,具体联系福建农村劳动力规模和行业的分布、劳动适龄人口的迁移、农村劳动力转移的主要途径等基本分析,来认识福建农村劳动力转移进入
英语是门语言科目,在学习语言时更要强调听与说。倾听是表达的基础,只有认真倾听之后才能更好地去表达;在听的过程中,一方面可以模仿回答,加深印象,另一方面还可进行纠错,对
著名教育家乌申斯基认为：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”下面就结合本人的教学实践谈谈如何在小学数学教学中运用比较法的一些做法。 一、新旧联系，比中推新 数学知识系统性强，新旧知识之间存在着紧密的内在联系。因此，在引入一个新的数学概念之前，教师首先要弄清楚这个概念是建立在哪些已学的数学概念基础上，然后从复习旧概念的过程中，自然地引出新概念，使学生明确新旧概念
【摘 要】随着高中英语课程改革的推行，课堂教学的中心逐渐从教师转变为学生。通过长期的课堂观察和思考，发现专家教师与新手教师在课堂教学中有着明显的三方面差异，并从四方面进行了差异分析，以期能对教师行为训练及新手教师培训有所助益。 【关键词】高中英语；课堂教学行为；差异 教育部自2011年颁布《英语课程标准》以来，强有力地推动了高中外语教育教学的发展。2012年，浙江省也正式进入了新一轮的高中课程
本文分析了龙岩市农村妇女劳动力转移的基本状况以及素质对妇女劳动力转移就业的制约,强调加强男女平等宣传、农村基础教育、职业教育和就业服务等对于突破素质瓶颈、加快龙