浅谈急诊护理质量的管理

来源 :临床医药实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songhongyu8211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
急诊科内容繁多、情况紧急、工作量大,因此要求急诊护士具有更广泛的医学知识和识别处理危重患者的基础知识和基本技能。在短暂的时间内给患者以高质量的护理,给家属以恰当的安慰。维持一个安全的就诊秩序。现就急诊护理质量管理实践中的体会总结如下:
其他文献
随着教学模式的改革和创新,小学数学作为一门基础性学科得到了广泛应用,能够拓展学生的思维理解能力,思维训练式教学模式是小学数学教学中常用的教学方法,教育部门及教师要引起极
目的:观察埃索美拉唑治疗反流性食管炎的临床疗效。方法:将80例反流性食管炎患者随机分为两组:埃索美拉唑组50例,口服埃索美拉唑40mg,每天1次;法莫替丁对照组30例,口服法莫替丁20mg,
随着新课程改革的进一步推进,小学语文教学也提出了更高的要求。在新形势的发展下,小学语文教学不能再是传统的以教师为主体的灌输式教学模式,而是更加关注学生的主体位置,强调教
培养和发展学生的逻辑思维是新课标对初中数学提出的教学要求之一。在教学实践中,我们可以从现实生活中激发学生的逻辑思维兴趣;结合教学内容培养学生的逻辑思维能力;通过思维基
在收集的乌塌菜品种中筛选出表现较好的8个品种进行比较试验,从生育期、主要农艺性状、产量、主要营养品质及苗期抗虫性等方面进行了初步研究。结果表明,矮塌型黑心乌(W2)、淮南
本文首先对核心素养进行了简要的阐述,然后将数学课堂教学中学生核心素养的培养应用于实践当中,对促进我国教学研究具有非常重要的意义。
目的:探讨儿童下肢痛的病因及l临床特点。方法:回顾分析6年来儿科门诊因下肢痛就诊的238例儿童的临床资料。结果:儿童下肢痛可由多种疾病引起,但多为生长痛,且生长痛较多发生于学
在小学数学教学中,拓展预习空间,有效开展预习工作至关重要,是提高数学教学成绩的关键,也是提高数学教学有效性的关键,因此,做好课前预习,设计预习作业,进行预习指导具有重要的意义与
新课程标准对各学科提高的要求越来越高,对教育者综合素养也提供更高的期盼,同时对学习者综合能力的发展起到巨大的促进作用。高中英语教师以全新的教学观念,积极地应对新课程改
互动式教学模式主要是指在日常教学课堂中,教师和学生能够彼此交流沟通,相互之间进行探讨活动,解决具体的问题。相比于传统的灌输式教学方法,互动式教学模式在动态发展过程中避免