郑州市政协副主席岳希荣一行调研全市智慧教育工作

来源 :江苏科技报·E教中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxasp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本报讯 推进智慧教育工程,助力智慧城市建设。近日,郑州市政协副主席岳希荣带领多位政协委员,考察和调研郑州市智慧教育工作的开展情况,并就推进智慧教育工程提出要求。郑州市政协副秘书长王松涛、市政协教科文卫体委员会主任虞婕参加调研。郑州市教育局党组成员、副调研员王巨涛陪同调研。
  岳希荣首先来到郑州47中,实地考察该校数学探索馆、图书馆,感受郑州47中“智慧校园”魅力;听取该校教师讲授的“大数据讲评课教学基本流程”,体验信息化手段的方便快捷;走进教室和学生们共上一节课,探究学生和教师如何养成较高的信息素养。从全校互动式多媒体教学平台升级到校园无线网全覆盖,从建成高清微课录播教室到推出校园App,郑州47中实现了优质教育资源的师生网络共享,最大化地实现了课堂开放。郑州47中的智慧教育建设成果,得到了岳希荣一行的肯定和好评。
  随后召开的座谈会上,郑州市现代教育信息技术中心副主任张华伟汇报了郑州市智慧教育工程、教育信息化工作开展情况。王巨涛在展望郑州市教育信息化发展前景时表示,智慧城市的建设少不了信息化工程的助推,目前,郑州市教育局正在研究制定教育信息化2.0行动计划,要通过3—5年的努力,坚持探索新兴技术,坚持服务全局,坚持融合创新,坚持深度应用,坚持完善机制,积极推动信息技术、教育教学融合创新发展,全面完成教育信息化十年发展规划和智慧郑州建设总体规划提出的目标任务。
  听取汇报后,政协委员纷纷发表看法,对电子班牌的应用、摄像头监测功能的开发、大数据和人工智能的兴起、信息化服务的购买、教师队伍信息素养的提升等方面提出中肯的建议。
  最后,岳希榮作总结发言。她说,推进智慧教育工程对郑州市加快建设智慧城市有着非凡的意义,首先要认识到郑州市智慧教育建设与全国其他城市一样,仍有一些问题亟待解决,比如智慧教育的整体规划和顶层设计还不完善,发展的运营模式和路径较为单一,硬件配置使用效率和安全性还有待进一步提升,智慧教育建设的投入区域不均衡。这就要求各级教育部门、各学校要紧紧围绕郑州市智慧教育工作的方针政策、重大部署和新进展去开拓创新,真抓实干。要“走出去”“引进来”,学习其他智慧城市的先进理念,补足郑州市各城区智慧教育资源发展不均衡的问题。在河南省教育大会精神的指引下,加快推进教育现代化,助力智慧城市建设,为中原更加出彩提供强大支撑。
  (郑州市教育局)
其他文献
本报讯 为落实《教育信息化2.0行动计划》,提高教师信息素养,近日,娄底市新化县教育局组织开展了全县中青年教师多媒体使用技能培训,来自新化县各中小学的1000余名中青年教师参加培训。  培训会上,希沃金牌讲师洪菁对希沃电子白板的基本功能进行了详细讲解,让参训教师了解了希沃电子白板的强大功能,熟悉了希沃电子白板的操作方法。   此次培训受到了教师们的热烈欢迎。他们表示,将努力提高自身的信息素养,尽快
期刊
随着基础教育课程改革的深入实施,现代信息技术的逐步完善和成熟,在现今的小学数学教学中已经广泛应用现代信息技术。现代信息技术的融入使学生在学习数学学科时能够更充分地掌握知识和技能。本文主要从展示知识形成过程、创设趣味数学情境、塑造立体几何空间等方面探讨现代信息技术与小学数学教学的整合。   科技在社会生活中逐步发展,并融入到了教学中。现代信息技术教学设备的应用,使课堂增添了新的生机与活力。数学是一门
期刊
本報讯 近日,长沙市长沙县青少年人工智能师资培训活动在长沙县大同星沙第二小学举行,长沙县各中小学校长共100余人参加培训。  培训中,参培校长认真聆听了中国教育技术协会学术委员会副主任刘雍潜对人工智能、人工智能教育等方面的讲解。大同星沙教育集团作为长沙县人工智能教育的“领头羊”,被授予“全国青少年人工智能教育培训基地”的荣誉称号。  “人工智能时代的来临,让教学手段有了更多选择,只有开放的心态,学
期刊
本报讯 日前,由湖南省电化教育馆主办、长沙市教育局承办的第十六届湖南省中小学机器人竞赛在长沙市明德中学举行,郴州市桂东县在比赛中获得优异成绩。  据悉,桂东县共派出7名队员参加三大项目,最终2人获第一名,2人获第二名,2人获第三名,1人获第四名。其中,桂东县沤江中学方俊文获得超级轨迹赛初中组第一名,桂东县沤江第一完全小学郭其安获得超级轨迹赛小学组第一名。两位学生将于本月代表湖南省赴北京参加全国大赛
期刊
组建团队,开启空间建设   珲春市第一小学始终坚持把学校信息化建设作为“一把手”工程,在校长罗晖的统筹规划下,扎实推进学校的网络学习空间建设。   建立信息化团队。学校先后成立信息化建设管理团队、信息化应用团队、教学研究团队,组建了学校的信息化教育共同体。   建设信息化教室。学校建立了录播教室、创客教育实验室等,室内学习管理终端设备都可访问延边朝鲜自治州教育资源公共服务平台。   打造信息化课堂
期刊
何为“1+X”教学模式?“1”相当于数学课堂中的例题,它肩负起以范例教学法让学生掌握举一反三能力的重任。而“X”则是由“1”延伸出来的其他同类型阅读课文,要求学生运用精读课例的方法,自主学习多篇课文,从而达到增加阅读量、提升学生语文素养的目的。   古诗词用字凝练、意韵优美。近年来,我国不断加大对传统文化传承力度的宣传,部编版小学语文教材中选入了129篇古诗词。但是我认为,作为传统文化的继承者、
期刊
书法是一门传统艺术,蕴含了独特的艺术语言,对技法的要求很高。在传统的小学书法课堂教学中,教师在设置教学目标时,大多侧重于对学生技法、技巧的指导,其授课方法单一,基本都是教师先进行毛笔字树模,学生再对应着临摹,这种单一、传统的教学模式已成为目前小学书法教学的常态。怎样运用创新手段对书法教学进行创新,让学生的书法书写能力得到提高呢?具体到教学中,可以从以下几个方面着手。   一、让学生适当学习书法书
期刊
固本立校,科技为先,德育为重。在践行十九大教育精神的基础上,教师要牢固树立以科教育人为宗旨的前沿高标意识,接轨国际教育发展形势,高标立体对位,以发展、培育全面的人为首要目的。要立足基础教育视角,进行基础教育视野下的课程整合,构建新型课程体系,找准基础教育当中STEM课程的切入点,在实践中探索新的路径,谋求新的发展。   一、STEM教育介绍   STEM教育整合了Science(科学)、Techn
期刊
本报讯 宣城市泾县在线课堂项目已开课两年多,累计上课261节,目前泾县在线课堂开课率达100%,已形成常态化教学模式。  为加深主讲教师与教学点学生的情感交流和相互了解,近日,泾县教体局组织泾县城关二小(主讲课堂学校)分管领导、主讲教师赴查济教学点,与查济小学师生开展在线课堂师生见面活动。见面交流会上,两所学校的教师们互相交流,分享“在线课堂”实施以来在教学管理、课堂教学、设备使用等多方面的经验和
期刊
优化资源,服务教学   红旗小学基于吉林省教育资源公共服务平台建立了学校空间、班级空间、师生个人空间,目前,全校共建立班级空间35个、教师空间95个、学生空间1566个、家长空间3168个,空间注册率、使用率和参与率均达到了100%。   学校空间中设立了“校园风采”“校园资讯”“学校公告”“校园文化建设”“本校资源”“教师园地”“党建之窗”“家长学校”等多个栏目,这成为了红旗小学对外的宣传媒介。
期刊