【摘 要】
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农村小学语文教师要关注农村小学生的阅读,为农村小学生撑起一片湛蓝的阅读的天空.rn一、农村小学生阅读习惯与能力培养的实践研究培养思路rn教师应该围绕学生自主阅读的主线
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区黄珏学校,江苏 扬州,225118
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农村小学语文教师要关注农村小学生的阅读,为农村小学生撑起一片湛蓝的阅读的天空.rn一、农村小学生阅读习惯与能力培养的实践研究培养思路rn教师应该围绕学生自主阅读的主线,采用教师和学生共同参与实践研究的形式,进行有针对性地指导,引导农村学生经过大量的阅读去培养语感,获得语感,激发学生阅读的兴趣,点燃学生学习的激情. 用书香浸润学生的心灵,帮助学生成长,塑造学生优秀的学习品质,积淀学生语文学习的素养.
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