学“洋思”,让学生“动”起来

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笔者利用网络学习了洋思的“先学后教,当堂训练”教学法,并实践了多年。从二十多年的初中物理教学实践出发,就如何改进初中物理教学方法、提高初中物理教学质量、提高学生学习兴趣、让学生“动”起来提出了一些个人见解。
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