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生本课堂主张教师以学生为本,教师的作用和价值应体现在最大限度地调动学生的内在积极性,组织学生自主学习。基于生本课堂的教学理念,要想提高高中语文文化渗透的实效性,教师可以从教学目标、教学方式和教学巩固的角度出发,帮助学生更好地理解和掌握文化常识。
生本课堂激发兴趣 传统文化展现魅力——探究高中语文文化渗透的有效途径
【摘 要】
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生本课堂主张教师以学生为本,教师的作用和价值应体现在最大限度地调动学生的内在积极性,组织学生自主学习。基于生本课堂的教学理念,要想提高高中语文文化渗透的实效性,教师
【机 构】
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荆州市江陵县实验高中
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年12期
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