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本文根据当前高职工程力学教学过程中存在的典型问题，提出了工程应用是工程力学课程的出发点和最终归宿，这也是以往工程力学教学所忽视的问题，以 “ 工学结合 ” 为教学理念的高职高专工程相关专业的课程设置更应如此；阐述了其学科发展的现状结合实际的教师教和学生学的过程，结合高职高专 “ 工学结合 ” 的教学理念，得出了高职高专工程力学教学过程中学生的建构主体作用；最后提出构建工学结合实践教学体系，培养学生的学习能力和实践能力。