【摘 要】
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长期以来，在评价一位教师一堂课的教学质量时，常常崇尚朴实无华，而鄙视华而不实，这有一定的道理。但我认为，随着教育改革的不断深入和素质教育观念的深入人心，朴实无华和华而不实的
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长期以来，在评价一位教师一堂课的教学质量时，常常崇尚朴实无华，而鄙视华而不实，这有一定的道理。但我认为，随着教育改革的不断深入和素质教育观念的深入人心，朴实无华和华而不实的教学方法都已不适应现代教育的需要，应该提倡一种“华而有实”的教学方法，尤其是历史学
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