如何在小学数学课堂中培养学生的探究能力

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小学数学探究性学习是以学生探究为基本特征的一种教学活动形式.具体是指在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有知识经验和生活经验为基础,以现行教材为基本探究内容,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,自主、独立地发现问题,通过实验、操作、调查、搜集和处理信息,表达与交流等探究活动,获得知识、技能和情感、态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展的一种学习方式和学习过程.
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