【摘 要】
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所谓领导一周活动预安排,就是在本周末把下周领导班子各成员主要活动纳入计划,制表印发有关领导和部门知道.一周活动是逐日实施的计划,一般不要随意变动.若要变动,必须及时告
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所谓领导一周活动预安排,就是在本周末把下周领导班子各成员主要活动纳入计划,制表印发有关领导和部门知道.一周活动是逐日实施的计划,一般不要随意变动.若要变动,必须及时告知有关领导和部门.合理安排领导班于各成员一周的公务活动,是秘书工作的一项经常性任务.领导公务活动,主要有外事会见、洽谈和宴请,内事有礼仪性庆典、接见、与会、陪客以及外出参观、视察等.搞好领导一周活动的预安排有许多好处:一是便于班子内部工作的协调,互相之间主要活动都清楚,沟通了情况.特别是利于在党委和政府交叉任
The so-called leadership of a week pre-arranged activities, that is, this week the leadership of the next week the main members of the program into the plan, tabulation issued by the relevant leaders and departments know. Week activities are daily implementation of the plan, generally do not arbitrarily change. To change, you must Promptly inform the relevant leaders and departments.Leaving the class a week for each member of the civil service activities is a regular task of the secretary of work.Leading official activities, mainly foreign affairs to meet, negotiate and banquet, a ceremonial ceremonial internal affairs, interview Attend meetings, accompany guests and go out for visits, inspections, etc. There are many benefits to improving the pre-arrangement for leading a week’s activities: First, to facilitate the coordination of internal work among the teams and to make clear the main activities among each other and to communicate the situation, Government cross-office
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摘 要:课堂应该是焕发师生活力的、动态、高效而愉悦的生命课堂。构建良好师生情谊,营造灵动的课堂气氛;重视优化学法指导,探究最佳的教学途径;巧用数字化教学方式,提供增效的有力支持是打造灵动的语文课堂的几种有效尝试。 关键词:灵动课堂;减负增效;学法指导;数字化 我国著名教育家叶澜教授认为:课堂应该是焕发师生活力的,动态、高效而愉悦的生命课堂。语文课堂应是促进师生动态、高效而愉悦的体验。如何构建一
近年来高考任务型作文命题贴近社会生活,并在新材料作文基础上添加具体任务指令以避免猜题套作抄袭.语文教师应如何顺势而为,引导学生强化写作思维训练,熟练运用因果思维开展
摘 要:能力培养视角下的小学语文写作教学,更加关注学生写作能力、写作个性的培养,小学语文教师,应该充分发挥自身的引导职能,诱发学生写作兴趣,教会学生写作的方法和技巧,奠定小学生写作基础。 关键词:个性化角度;小学语文;作文教学 一、 引言 很多小学生在写作的过程中,都会遭遇无话可写、情感不足的问题,久而久之,他們的写作兴趣会越来越低。这主要是由于学生欠缺对写作的兴趣,缺乏对生活的观察和思考。
摘 要:培养学生观察能力是化解小学生习作难的有效途径。本文着力围绕培养学生观察能力,提出了激发兴趣,让学生乐于观察;教给方法,让学生善于观察;勤于积累,让学生巩固观察等策略,旨在为化解当前小学生习作难问题提供一些参考。 关键词:小学语文;习作;观察能力;提升;策略 大自然春夏秋冬,景色各异;生活世界,人物形态万千、事情千奇百怪……然而,面对这些自然美景和诸多人间真情,好多学生却漠然视之、毫无感
摘 要:随着教育体制改革的不断深入,小学语文教学质量和效果逐渐受到社会各界的广泛关注。作文作为语文知识的重要组成部分,对学生的语言表达能力和语言运用能力培养具有重要作用。在教学过程中,教师要积极指导学生根据图片展开写作,不仅可以培养学生的观察能力和创新能力,还可以提升学生的综合素质,促进学生的全面发展。因此,本文针对小學看图作文的意义和现状进行分析,提出教学策略。 关键词:小学语文;看图作文;语
摘 要:本研究以某初中三个年级为被试,以自我效能量表为主要工具,考查初中生在探究性学习中数学学习动机强度的变化。在数据对比中,分析影响初中生数学学习动机(主要是自我效果感)的因素,并依据分析的结论调整和优化探究性学习的教学策略。 关键词:探究性学习;学习动机;自我效能;问卷调查;教学策略 一、 问题的提出 据现有文献研究,各学习阶段中初中学生学习动机相对低下,而数学又以抽象和严谨成为比较难的
摘 要:我国教育改革实践的不断推进,现代教育越来越注意针对学生素质的培养。良好的学习习惯作为学生提升综合素质的一个重要前提,既有助于提高其学习成绩,与此同时,还会提升教师的工作质量。小学教育作为真正意义上的学生教育的开端,属于基础教育阶段,该阶段的学习会深刻地影响到学生后期的发展。在素质教育盛行的背景下,语文教育者在教学过程中应当认识到良好学习习惯的养成对于我们学生的重要意義,积极主动地寻找突破口
摘 要:新数学《课程标准》提出:应加强数学与学生的生活经验相联系,从学生熟知、感兴趣的生活事例出发,以生活实践为依托,将生活经验数学化,促进学生的主动参与,焕发出数学课堂的活力。数学是一门逻辑性很强的工具学科,为了实现数学知识“生活化”,这就需要我们在教学过程中必须理论联系实践,灵活运用。 关键词:中职学校;数学教学;生活化 近些年,科学技术特别是信息技术得到迅速发展,数学的应用更是触及大多数
摘 要:初中数学试卷是由各种各样的数学题型组合在一起构成的,是对学生数学学习进行检测的工具,也是对学生数学素养进行衡量的一种重要手段。对初中数学试卷进行自我分析,有利于诱导学生思维,了解当前国家课程设计与数学学业评价之间的关联,培养学生的良好的数学素养。 关键词:初中数学;数学试卷;自我分析 对试卷进行自我分析有利于对各知识点的侧重点进行梳理,以便能够更好的进行数学教学。通过对近几年中考试卷分
背景和目的:高血压所致的心肌重构以心脏负荷增加导致的心肌肥厚为主要表现之一。继发性心肌肥厚也主要发生在高血压性心肌病,肺动脉高压和慢性充血性心力衰竭中,而心肌肥厚