画院版画的集中梳理与探究——谈“2014第二届中国当代画院版画展暨学术研讨会”

来源 :美术观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winterryliang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
画院版画与学院版画均为中国当代版画史上的主流版画、精英版画,但近年来,画院由于缺乏学院学生扩招规模扩大的优势,加之面临改制的压力,编制紧缩,创作队伍老化而后继乏人。尤其在西风东渐,现代主义艺术风靡九州之际,一些画院画家有落伍之感,改弦易辙赶潮流又缺少学院年轻师生那样的现代观念与知识结构;一以贯之坚守传统又担心被视为保守,一度困惑彷徨,这是使画院版画式微的主体因素。但是,画院版画在过去与当下都有辉煌的业绩,上世纪 In recent years, the academy has been facing the challenge of restructuring due to the lack of expansion of college students’ enrollment and the tightening of compilation and aging of the writing team. Especially in the east of the westerly wind, where modernist art became popular in Kyushu, some painters in the academy have the feeling of becoming outdated, changing the course and lacking the modern concepts and knowledge structures like the young teachers and students in the college. Once they persist in the tradition and are worried about being regarded as conservative, they once perplexed Imitation 徨, this is the main reason for the decline of the Academy of Fine Arts. However, the painterly prints have a brilliant performance in the past and present, the last century
其他文献
人人都有享受幸福的权利,追求幸福是教师作为人的终极目的.然而,在社会转型、教育变革高潮迭起的时代,在教育的理想与现实的挤压之下,教师的幸福正面临失落的困境.尤其是在新
司空分署街小学始建于1903年,是一所百年老校。学校北倚著名的燃灯佛舍利塔,东临古运河源头,具有浓郁的人文气息和深厚的文化底蕴。大运河之子——当代著名作家刘绍棠少年时期曾就读于此。如果说历史赋予了司小灿烂的文化,那么名人就赋予了它昔日的辉煌。时至今日,历久弥新,司小仍以其独特的魅力向人们展示着与众不同的风采。但是,由于近年来教师的新老交替到了一个急速变化期,加之教师职业倦怠心理的存在,学校上下对文
整合的学校,一般都存在众多现实问题。如不同规模的校区如何合理使用?不同标准的工资和福利待遇如何统一发放?不同教学风格、教学水平的教师如何科学配置?不同年龄段、不同知识层次的学生如何管理?不同文化底蕴的学校制度如何重新制定?不同学校的教学经验如何总结推广?各校区的文化资源如何……  面对这诸多的问题,我们该怎么办?  圣人训:“性静情逸,心动神疲,守真志满,逐物意移。”此时,我们唯有心态平和,用心思
“是一枚导弹. ”她解释说.rn布莱特星帝国的几位舰队将领坐在危机处理室内, 纷纷眨起眼睛. “你这是什么意思? ”其中一位将领最终说道,“导弹? 从哪儿来的? 谁发射的? ”rn
从事教育多年来,我深知教育已成为我生命中不可割离的一部分,我感叹于它的深邃,更执着于它的伟大意义——启迪人的智慧,升华人的生命之美。行走在教育之路上,除了感受到教育让我的生命得以充实与完臻时,我更加明白教育赋予管理者的一担重任。在探索与学习的过程中,一种思想、一种远见、一种执着更是前进过程中不可或缺的力量。  在接任校长时,学校与现在相比却是完全不同的另一番面貌。学校的前身是一所职普结合校,200
杨红兵:北京市语文特级教师,北京市小学语文学科带头人,现任北京教育学院石景山分院教育研修中心副主任兼语文教研员。2005年,出版课题研究专著《小学语文实践活动研究》。曾参与北京市小学生《自读课本》、《帮你学语文》、《三维阅读》等书籍的编写。    循着那熟悉的声音,还有半开半掩门中飘洒出的优雅玫瑰花香,我探头看了一下办公室里面的身影,杨老师放下电话,迎面走来。  47岁的杨红兵,1.77米的个头,
漫漫人生路,我们如何从容面对挑战,赢得喝彩?思索是痛苦的,但能给予我们智慧;探究是艰辛的,但能实现教育价值。只要我们坚定信念,献出诚挚的爱心,根植于学问的沃土,发扬勤勉的美德,定能让青春在充满魅力的教育事业中熠熠生辉。    勤于思索 历练精品    1981年,我走上了工作岗位,正式成为石景山区古城二小的一名教育工作者。18岁的我浑身充满了力量,拥有着火一般的激情。我立志要学习霍懋征、斯霞老师,
民俗艺术,是人类创造、享用并在群体中流行的文化事象,具有社会性、传承性、民族性、地域性、变异性等特征,主要包括说唱一类的口头文艺、舞蹈、民间音乐和戏剧,以及绘画、雕
在木雕工艺中,修光是最后一道工序.修光是在打坯基础上的精细加工,绝不是简单的对制坯的重复过程.修光是根据图稿设计创意和题材内容的要求,清除制坯时所残留的刀疤、伤痕和