从记者到学者:究竟要经过多少崎岖与坎坷

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本文认为,从媒体进入高校的人才转型可以提高社会智力资源的再利用率。这种转型应综合考虑地区经济发展、社会薪酬水平和高校职场供求关系方面的差异。媒体人转型学者之后,尽快掌握大学生心理特点是做好教学工作的起点。 This paper argues that the transformation of talent from the media into higher education can increase the reutilization rate of social intellectual resources. This transformation should take into account differences in regional economic development, social compensation levels and the relationship between supply and demand in the workplace of higher education institutions. Media people after the transformation of scholars, as soon as possible to grasp the psychological characteristics of college students is a good starting point for teaching.
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