“翻转课堂”在小学音乐教学中的应用分析

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeaceinter
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当前小学学习阶段,会广泛运用到信息化教学方式。而翻转课堂一种全新的教学模式,将其运用到小学音乐教学当中,能够让学生在课前进行自主学习,在课堂教学中,师生之间展开良好的互动交流。翻转课堂提升了小学音乐课堂教学效率与教学质量,笔者依据自身多年的教学实践经验,在本文中阐述了在小学音乐教学中,如何有效的应用“翻转课堂”的策略。
其他文献
课改以来,音乐欣赏课一直是音乐教师的一个盲区,不仅教学随意性大,还背离欣赏教学的审美规律,弱化听赏,盲目综合,舍本逐末。为了改变现状,落实音乐课程标准中音乐欣赏教学的目标要求
社会的发展以及人才培养的高要求,使得当前小学教育对于素质教育愈加的重视,根据现实情况,众学校对于音乐欣赏来说是当前小学中必开的一项选修课程,在我国当前的小学教育体系中音
目的:抽动秽语综合征(Tourette syndrome,TS)的临床表现复杂多样,因其典型的临床表现而得名,主要起病于儿童时期。TS发病的自然史以及它高度的遗传特征,还有很多精神性共患疾病都表
在新课程教育改革的背景下,体育教学成为小学教学过程中的重点内容。在体育教学的过程中出现意外事故是很正常的。对其原因进行重点分析,主要是因为教师、家长以及学生的相关的
美术教育是我们推行小学素质教育过程中的重要组成部分之一,它是我们培养学生感受美、欣赏美、创造美的十分有效和重要的手段。因此,在当前小学美术教育教学过程中,教师必须注重
体育教学是按一定计划和《新课程标准》进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与,其任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志
小学体育课堂教学过程中要充分调动教和学的积极性,学生是体育活动的主体,从而达到教师乐教、学生乐学的目的,使学生能够主动学习,愉快发展。即懂、会、乐的三者完美结合提升学生
学校体育是一项复杂的系统程式,它涉及诸多因素,其中体育教学方法起着至关重要的作用,是国民体育的基础,在培养人才的过程中占有重要的地位和作用。因此,如何提高小学体育教
[目的]探讨超声弹性成像应变率比值在鉴别甲状腺良恶性结节中的应用价值。[方法]对70例甲状腺结节患者检出的87个结节进行超声弹性成像检查,并测量弹性成像应变率比值,绘制RO
在小学阶段,学生锻炼意志、了解体育节能、增强体质的主要渠道就是体育课,而教师在体育课上的教学方法将会对体育教学产生最直接的影响。对学生的健康成长来说,小学体育课是非常