春暖花开——我的课改故事

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美国心理学家杰罗姆·布鲁纳指出,在教学的过程中,教师的作用是要形成一种学生能够独立探究的情境,而不是提供现成的知识。他所强调的是,学生是主动的、积极的知识探究者。笔者在本文中讲诉了自己和课改的故事。
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