摘要：购买的单片机学习版，功能块元件密集，学生对元件的引脚认识不深刻，对学生不是完全实用，要想学好单片机，最好自己一步步制作单片机开发学习版，采用工业级单片机，先搭建起最小系统，加上键盘输入、数码管、LCD等再加出ISP 下载线，做出完全适合学生用的单片机开发学习版。
　　关键词：单片机最小系统、单片机开发学习板
　　单片机在我们的生活中无处不在，冰箱、洗衣机、热水器、电子想学好单片机，单单学习理论，没有实践，不动手操作是万万不行的，为了了解單片机的硬件结构，加强对元件引脚的深刻认识，进一步学习各种功能块，真正弄懂电路原理图，在通用板上先搭建起最小系统，加上ISP 下载线，自己制作单片机的最少系统，即使用最小的元件组成单片机可以工作的系统。单片机的最小系统电路图如下（包括电源，晶振和复位电路）
　　在万用板上按照上图焊接搭建最小系统，必须检查最小系统的正确性。首先确认VCC 和 GND 引脚连接正确;再检查时钟电路是否正确：在确认晶振频率是11.0592MHZ后，用万用表测一下 18、19 引脚对地电压值，如果是VCC的一半2.5V左右，说明时钟电路正常。用万用表测单片机上的18，19脚是否有电压差，有则晶振启振。当然也可以用示波器测量也可以。如果没有电压，说明时钟电路晶振并没有起振，单片机没有工作。需要检查下晶 振部分的电路有没有虚焊等焊接方面的错误。再检查复位电路，特别注意VCC 和 GND 的引脚是否连接正确，电容是否焊错。单片机系统上电后，检查RST引脚是否先保持一小段时间的高电平而后变成低电平。检查按键复位时，按下按键之前，检测RST的电位应该是0V，按下按键后，RST电压接近5V，高电位复位状态，按下按键后RST电压变成0V。特别提醒，一定要检查EA/VPP（31）引脚：内部和外部程序存储器的选择管脚。需要接高电平。此时，单片机访问内部存储器;如果悬空的话，单片机工作不正常。
　　单片机的最小系统正常运行后，再制作单片机开发学习版，学习版需要两个贴片，封装中打白色小点的为芯片1脚，焊接贴片注意缺口方向与白点方向一致。焊接电阻电容时，注意电解电容有极性，长管脚的为正极，短管脚的为负极。碳膜电阻和瓷片电容无极性要求。排阻有极性，白点端为公共端。焊接发光二极管时注意极性，长管脚为正极，普通二极管，看管体表面，有白线的一端为负极。特别注意不能接错正负极，否则会烧芯片。插头座外边是负极，中间是正极。安装步骤按照先低后高的原则进行。
　　单片机开发学习板制作完成后，编写简单的小灯闪烁程序，下载到学习板上。一个单片机系统，只要能下载程序，那它的最小系统部分的电路是没问题。这是快速判断单片机系统是否正常的一个办法
　　参考文献
　　[1] 张伟，《单片机原理及应用》，机械工业出版社，2005
　　[2]宋雪松，李冬明，崔长胜，《手把手教你学51单片机》，清华大学出版社 ，2014