中药联合微波治疗慢性盆腔炎119例临床观察

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzhguozhihong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的寻找有效治疗慢性盆腔炎的方法。方法应用清热利湿,活血化徵的中药灌肠联合微波理疗58例(观察组),观察效果,并与静脉滴注抗生素治疗61例(对比组)对比。结果观察组显效快,疗程短,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论中药灌肠联合微波治疗慢性盆腔炎有较好疗效。
其他文献
电导率与种子活力的相关性仍存有争议,明确两者关系是电导率法测定种子活力的前提。本文从种子选择、不同活力种子的获取、浸种条件、电导率计算及其相关分析等方面提出了自
低位直肠癌,施miles手术,术后会阴部复发在临床上不乏病例。女性患者因直肠前解剖结构为阴道,如术后复发能早期发现即使肿瘤侵及阴道后壁,也可施病灶及阴道后壁切除,扩大了切
总结归纳丰产转基因抗虫棉sGK中3017良种繁育技术。主要包括:良繁田选择、种子选择、田间管理、收获、检测等关键技术。
就弹性学制下的高校体育教学模式进行了前瞻性的探讨.分析了弹性学制对高校体育教学提出的新要求和适合弹性学制下采用的高校体育教学模式,认为俱乐部型教学模式是弹性学制下
在分析规律客观性的基础上,探讨了体育教学所涉及的范畴,并就此分析了影响体育教学各个层面的规律,主要有:在心理学方面,认知规律和学习活动过程中的心理变化规律;在运动生理
案例教学法首创于美国哈佛大学,是教师以教学案例为基础,在课堂中帮助学生达到特定学习目标的教学方法及技巧,数学课是一门实践性很强的理论学科,它来源于实践又高于实践,数学课的实践性特点决定了在数学教学中必须坚持理论与实践相结合,正确应用案例教学法,在教学中着重抓学生的教学实践,培养学生的创新能力,以此提高教学效果。
利益相关理论在近些年得到完善发展,并应用于诸多领域。本文将从企业的角度以该理论为支持,分析利益相关者的构成,以及其在企业的发展中所起到的作用。进而文章将以理论为依
目的研究心理干预对高血压病心理状况的影响。方法本研究设计为对比观察,以给予心理干预和生活方式干预及药物治疗的30例高血压患者为实验组。设置30例对照组,仅给予生活方式
目的探讨中老年甲亢性心脏病的临床特点及误诊原因。方法对18例中老年甲亢性心脏病患者临床数据进行回顾分析。结果中老年甲亢性心脏病的临床表现不典型且多样化,系统问诊,查
以Victoria、WL 363HQ、WL 903、WL 525HQ 4个品种为试验材料,研究了不同紫花苜蓿品种的构件生物量。结果表明:1)品种WL 525HQ的生物量相对最大。各品种均把较多的生物量(50以上