听,来自泽州教育的战“疫”声音

来源 :山西教育·管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sep
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  4月25日是初三和中职学校毕业年级学生开学复课的日子,泽州县近4000名师生返校。在高中校园恢复活力一个月后,初中和中职也再现了书声琅琅的情境。
  近期,关于泽州教育的大事很多:刚刚闭幕的县“两会”上,新建巴公镇中心小学、南岭爱物学校教师公寓、金村小学综合教学楼,枣园学校主体工程;与清华大学优质教育资源合作,探索“未来教育行动计划示范区试点”……教育,作为民生之首,占据了政府工作报告不短的篇幅。
  4月8日,备受关注的丹河新城教育园区建设项目集中开工奠基,10个项目总投资63亿元,其中教育项目7个,投资58亿。
  4月3日,全县劳模表彰大会召开,教育系统收获七项荣誉:泽州县教育局获目标责任综合考核优秀单位,“不忘初心、牢记使命”主题教育、改革创新、“三基建设”、宣传思想、优化营商环境、消费扶贫先进集体。
  疫情阻挡不了春天的脚步,岁月见证了奋进者的足迹。在中国之治深入人心、闪耀世界的当下,在举国上下万众一心、共同战“疫”的当下,在省市县各级蹄疾步稳、决胜小康的当下,泽州教育的战“疫”声音,坚定有力、铿锵悦耳。


  疫情蔓延下,第一要务是保护师生的身体健康和生命安全。县委、县政府高度重视,主要领导多次指示批示,分管领导带队督查指导,召开会议、专题研判,划分网格、压实责任。教育局成立疫情防控领导组,下设办公室和7个工作组,实行股室、学校、班级、家长四级联动,配合县防疫办、乡镇、社区三级联防,分别组建高中、中心学校、初中三个工作群,“防、管、导、督”四位一体、同向发力,教育系统疫情防控阻击战全面打响。
  统计全县近4万名学生和4300余名教师假期出省情况,341名近三年就读湖北的泽州户籍大学生动态,滞留外省的近900名师生近况,所辖6个家属区90户住户居家隔离状况;印发5万册疫情防控手册、近千张疫情防控挂图;推送超过260篇疫情防控稿件;召开近40次疫情防控视频会议……简单数字背后,是一级级单位责任的传递,是一个个教师担当的接力。
  15名教师组成心理辅导团队,率先在全市开通疫情心理援助热线,凤城小学特别“家访”,为我市奋战疫情一线“最美夫妻”解除后顾之忧;泊南小学童声朗诵支援武汉的视频登录各大网站……感人事件背后,是一个个岗位笃定的坚守,是一颗颗初心热血的传承。
  教育阵地,让党委、政府和人民群众放心。


  《俄罗斯报》3月2日报道称,“中国进行一项世界上规模最大的教育实验,这一景象史无前例。”线上教学,教育战线这一应对重大突发公共卫生事件的应急之举,既是疫情形势倒逼下的改变,也有高瞻远瞩的战略考量,更饱含了危中寻机、化危为机的唯物主义辩证法。
  1月底,为冲刺备战高考,我县高中全面启动空中课堂。2月5日,县教育局印发《关于开展“互联网+教育”活动,做好延迟开学期间线上教学服务工作的实施方案》,一校一案、一生一号,泽州教育率先在全市按下线上教学的快进键。
  28人的名师团队,为全县初三年级提供优质录播课。61名中小学校长,召开上百次视频会议逐一落实。160余所中小学实现线上教学全覆盖。协调县联通公司,为236名建档立卡贫困生提供免费流量。3000余名教师化身主播,试水线上教学。
  这一“空前”甚至“绝后”的实践,学校教育、教师水平、学生习惯等的不可替代性充分凸显,实现了“以战代学”“以战代训”,有力提升了教师信息化水平,推动了信息化与教育的融合,推动了教学模式的“革命”。若干年后回顾历史,或许会被标识为教育信息化建设的里程碑。


  接到上级有关3月25日高三开学复课的通知后,3月11日,高三师生居家隔离。3月14日,县普通高中疫情防控及高三年级开学准备工作会议召开。3月18日,县教育局成立专班,班子成员包校驻点;各高中成立疫情防控办公室,按照“六准备六细化三到位”要求,责任到人,逐项落实。3月20日,县开学工作领导小组召开会议,安排部署高三开学验收;疾控部门对各高中现场培训后,完成校园环境消杀。3月21日,由县卫体、教育、市场监管、疾控等部门组成的五个验收组开始逐校验收,各高中下发学生返校通知书和承诺书。3月22-23日,县委、县政府主要领导密集调研高三开学准备情况;各高中按要求整改,全部达标。3月24日,高中组织开展返校模拟演练。3月25日,近1900名师生有序返校,学校全封闭。
  泽州教育人开始了在疫情防控下的教育教学新探索。


  在这场教育战“疫”中,党员疫情防控突击队、党员先锋岗冲锋在前,党徽、党旗筑起的红色防线,成了教育系统最亮的色彩。
  2月3日,教育局党组下发《关于全面加强教育系统疫情防控工作的通知》。2月4日,教工委发起倡议,局班子成员、机关中层正职、31名中小学党组织书记、教育系统900余名黨员,全部签订党员承诺书。3月25日高三开学复课当天,由教育局备课、县融媒体录制、县领导主讲的“开学第一课”在各高中引起强烈反映。
  高三如期开学复课,枣园学校、泽州三中操场和教学综合楼等市县教育重点工程复工复产,教育扶贫精准开展,线上教学如火如荼,县管校聘、校长职级制改革有条不紊,新聘教师面试紧锣密鼓。2020年第一季度,面对疫情防控的严峻形势,泽州教育交出了自己的成绩单。
  领导班子牵头抓总,支部书记、校长勇打头阵,党员干部承诺践诺,党员重点发展对象和入党积极分子主动请战,泽州教育党建的大幕正徐徐开启,党建领航教育工程初战告捷。


  恩格斯说,“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”那些追求成功的人,总会在困难当中思考,在失去的时候反思,在前进的路上弥补。
  反观战“疫”过程,就像一面镜子,照出了泽州教育人的初心和坚守,彰显了泽州教育人的奉献与担当,也同样暴露了存在的问题和不足、工作的短板和弱项。
  我们在向历史致敬,同时也在成为历史的一部分。我们身为师者登台讲课,同时也在向生活不断学习。
  从来没有哪个春天让人如此记忆深刻,正如从来没有哪个夏天让我们如此迫切期待。
  (作者单位:泽州县教育局)
其他文献
2019年1月我参加太原市“时代新人说”第二季大型讲述活动时,演讲的主题是“我是一名乡村教师”,下来后电视台的人告诉我,台下坐着的许多观众都被感动得流泪了,他们说我是个有故事的人……  实际上,在我们的生活中,哪天不是面对着各种各样的事情,但是随着时间的流逝,那些所谓的事情也终究被淡忘了。事情只有在辛苦地付出后才可能会积淀为刻骨铭心的故事,就像只有用汗水浇灌的花木才会开出不一样的花朵一样。我认为,
期刊
我是一名普通的人民教师,但和大多数老师不一样的是,我的教育对象是一群听不到声音的耳聋残疾儿童。无悔选择  记得1991年春天,我满怀好奇和期望,第一次走进了太原市聋人学校,开始我的教学实习生涯。走进大门,对面的宿舍楼上同学们三三两两在用他们自己的语言———手语互相比画着、交流着,在我看来,他们的表情和动作都非常夸张,甚至有点儿怪异。看到那个场景,我当时就惊住了———这完全不是我理解和想象中的学生!
期刊
我从小的理想就是当一名小学教师,每日与天真烂漫的“红领巾”在一起,读读书,写写字,唱歌跳舞做游戏,岂不乐哉?  长大后,梦想成真。我又经常畅想,那些生活在其他城市的孩子们,他们的学习生活是怎样的呢?我能为山里娃做些什么?因此,得知有去四川大凉山的支教活动时,我义无反顾地报名参加。满腔鸿鹄志,一次支教行  根据教育部关于凉山州教育帮扶行动有关部署和教育部中小学名校长领航工程齐鲁师范学院基地培养方案,
期刊
作为教师,说服教育不能只停留在“说”上边,而是要直达病灶,深入学生思想和灵魂,落实在学生的行为上。如何直达病灶,让说服教育落脚在“服”上边呢?首先,最重要的一环就是让学生欣赏你、接纳你,这样他们才有可能信服你、接受你的观点。欣赏和接纳是基于学生对你人格的敬重、对你为人的信赖和对你才华的景仰。这就是我们常说的“亲其师,信其道”。其次,一定要在“说”上边下功夫,“说”是手段,“说”要讲究智慧、讲究策略
期刊
日前,教育部对8起违反教师职业行为十项准则典型问题进行公开曝光,涉及性骚扰、性侵、体罚、组织有偿补课、使用低俗不雅方式授课,以及带领学生应援娱乐明星等问题,涉事教师均受到严肃处理。教育部表示,针对群众反映强烈的突出问题,要持续加大查处和通报力度,深化巩固师德师风治理成果。  这8起违反师德的典型案例,此前均是舆论场中的热点。如今,涉事教师一一受到处理,既回应了公众诉求,更彰显了有关部门对师德违规问
期刊
教师是“太阳底下最光辉的职业”,班主任工作经历是教师生涯中不可或缺的重要部分。能够成为一名班主任,我是幸运的,更是幸福的。一个班,四五十个孩子,每一个孩子都是一个家庭的未来和希望。身为教师,身为班主任,我深感使命之光荣、责任之重大。在多年的班主任工作生涯中,我与一届又一届的学生朝夕相处,深感每一个孩子都有一个丰富多彩的内心世界,深感唯有投入真心、真情深度关心、关爱和理解孩子们,才能用真心换来真心,
期刊
要教育培养好孩子,学校与家庭应该是紧密联系、不可拆分的“共同体”。如何更好地将学校和家长的关系打造成“合伙人”模式?  家校合作,重在走心。家校工作应立足于家长对孩子成长过程中的所求与所需,有选择性地确定交流内容,切实帮助家长解决教育过程中的困惑。我们一直认定“健康比学习重要,平安比学习重要,孝道比学习重要,习惯比学习重要”,所以平时紧紧抓住学生的习惯养成这一成长关键点,努力发掘家庭资源,积极利用
期刊
据北京日报客户端报道,近日,宁波一小学召开家长会,别出心裁地提出“让爸爸参加”,这引发人们对家长会的一系列思考,其中就包括一条追问:传统的到校参加家长会是不是过时了?这样的家长会还要不要开?  传统家长会,是与线上家长会相对而言的。印象中,這种家长会就是把家长召集到学校或班里,听老师讲关于学生学习的各种问题。相比之下,线上家长会更加方便,随时随地可以召开,而传统家长会耗费资源更多,组织起来不易。不
期刊
1月4日,一宗高空抛物引发的侵权责任案件在广州越秀区人民法院开庭,法院当庭判决:“熊孩子”高空抛物致人受伤,家长被判罚赔偿9万多元。这是一起“熊孩子”闯祸的案例,表面上看,这件事是因为孩子调皮所致,深究其因,还是因为小孩子的内心没有树立起规则意识,没有意识到“高空不能抛物”这个法律要求。何为规则意识?这是个体对社会规则、法律规定的认知和认同,这是一个人在社会中、集体中生活的基础与保证,换言之,如果
期刊
近年来,阳城县教育局大力推进义务教育办学模式改革,先后探索实施了一乡多校“一校制”、边远乡镇“九年一贯制”、城镇学校“集团制”、城乡学校“结对制”等模式。今年以来,利用实施线上教学的契机,将现有县直小学和乡镇中心学校20所、县直初中和乡镇中学23所,按照学段和片区统筹安排,组建6个城乡义务教育发展教学共同体,进一步扩大优质教育资源覆盖面,进一步缩小城乡义务教育差距,为建设教育名县奠定坚实基础。优质
期刊